Что играют дети 8 месяцев. Развивающие игры для детей в восемь месяцев. «Кто где прячется?»

Женщине

На восьмом месяце малыш продолжает динамично развиваться в разных направлениях: физически, эмоционально, социально. В этом возрасте создается фундамент для будущего развития органов чувств, моторики, сенсорного аппарата и речевых навыков.

Тем не менее уровень развития ребенка в 8 месяцев может быть разный: кто-то удивит своих родителей первым словом, а кто-то продолжает произносить лишь отдельные звуки, некоторых мам малыши уже радуют улыбкой с четырьмя зубами, а у кого-то нет пока ни одного. Первые месяцы второго полугодия – это время предпосылок и начинаний.

Физическое развитие

Темпы роста ребенка несколько снижаются, за восьмой месяц малыш набирает примерно 500 – 600 г и подрастает на 1.5 – 2 см. К концу месяца дети набирают вес до 8 – 9 кг (± 1 кг) и рост 67 – 71 см (±3 см).

В 8 месяцев у ребенка могут вырасти уже 4 зуба: два нижних и два верхних центральных резца. Но если у крохи нет еще зубов, то это тоже является нормальным и не должно волновать родителей ().

Чему научились?

Ребенок из положения лежа умеет сам присаживаться, а также лечь обратно из положения сидя.
Все дети умеют переворачиваться в разных направлениях ().
Может встать, держась за перила кроватки и передвигаться при этом бочком, делая маленькие шажки. Если вы возьмете ребенка за руку, то он пытается пройтись.
Малыш может играть в «ладушки», помахать ручкой.
Некоторые дети могут хорошо ползать (). Также могут ползти, удерживая в одной руке предмет.
Может захватывать маленькие предметы двумя пальчиками.
Выполнять различные действия с игрушками: катать мяч, нанизывать кольца, качать куклу.
Может узнавать себя на фотографиях и в зеркале.
Показывает пальцем на объект, о котором говорят.
Может , ест небольшие кусочки пищи. «Угощает» маму.
Умеет стаскивать носочек с ноги.
Не сопротивляться при высаживании на горшок.
Узнавать маму, папу, другого близкого человека среди взрослых.

Психическое развитие

Ребенок все лучше понимает вашу речь. Он даже может выполнять некоторые просьбы: дай мячик, возьми кубик.
К матери привязанность становится еще сильнее. Тяжелее переносит расставания, спокоен только рядом с мамой. Но быстрее идет на контакт, если незнакомый человек проявляет к малышу дружелюбие.
Обостряется восприятие громких звуков (пылесос, фен). Многие младенцы в этом возрасте боятся этих приборов (что делать ).
Ребенок не только хватает, трогает и щупает новые предметы, а также гладит их пальчиком или ладошкой.
Малыш жестами просит поднести его к объекту, который ему интересен. Тянется к окошку, к холодильнику, шкафчикам и пытается открыть их.
Улыбается своему отражению в зеркале.
Понимает запрет, обижается, когда с ним строго разговаривают.
Глаза ребенка привыкают видеть предметы под разным углом. Малыш узнает знакомые вещи на расстоянии в любом расположении: в профиль, вверх ногами. Теперь малыш четко осознает качества вещей: цвет, текстуру, мягкость, форму и умеет манипулировать с предметами, учитывая их свойства: катать мячик, рвать бумажку, дергать за веревочку.
Малыш может более 10 минут самостоятельно заниматься чем-то. Более того, если ребенка отвлечь от занятия, то после небольшой паузы он может вспомнить о своей игре и продолжить ее.
Для ребенка становится важным научиться и достигнуть чего-то, поэтому кроха уже реагирует на удачу и неудачу радостью или огорчением. Очень важно теперь хвалить малыша и поддерживать в начинаниях.
Может проявлять первые попытки манипулировать вами. Не идите на поводу, давайте малышу понять, что нельзя, а что можно.
Стремится к эмоциональным контактам с другими детьми: смотрит на другого ребенка, улыбается ему и может потянуться, чтобы потрогать.

Тест на развитие малыша в 8 месяцев

Что должно насторожить

Ребенок не садится, не пытается встать, не переворачивается, не пробует ползать;
Не может стоять у опоры или при поддержке;
Не хватает предложенную игрушку. Не перекладывает игрушку из одной ручки в другую;
Не лепечет. Не произносит слоги;
Не проявляет никаких эмоций.

ВИДЕО: Ребёнок в 8 месяцев. Развитие малыша

Прикорм

Питание малыша в 8 месяцев остается пятиразовым. Уже два грудных кормления должны быть заменены. Первое и последнее кормления (после сна и перед ночным сном) должны оставаться грудными. Интервалы между кормлениями 4 – 4.5 часа.

Теперь можно делать многокомпонентные каши и пюре, то есть состоящие из нескольких овощей, фруктов и злаков. В начале восьмого месяца можно разнообразить прикорм овощным пюре из картофеля в комплексе с другими овощами (кабачок, морковка, тыква, цветная капуста) и начать давать пшеничный хлеб 5 г. К концу месяца вводят кисломолочные продукты: творог и кефир, при хорошей переносимости, постепенно заменяя еще одно кормление. В целом восьмой месяц уходит на введение еще незнакомых овощей, фруктов и злаков, и усвоение их в комплексе. Таким образом, если вы начали , то к концу 8-го месяца у вас должно быть заменено три грудных кормления.

Как помочь малышу развиваться

Продолжайте носить малыша на руках. Холдинг (ношение на руках) остается важным элементом в психологическом развитии ребенка.
Пополняйте словарный запас крохи, читая ему книжки, рассказывая об окружающем мире. Разговаривайте с ребенком ласковым тоном, называйте его по имени. Привлекайте внимание малыша ко всему новому. Ученые утверждают, что количество слов, которое слышит ребенок в течение дня на прямую влияет на интеллектуальный уровень в будущем. Чем больше вы общаетесь с крохой, тем шире его потенциал когда он вырастет. К 8 месяцам малыши понимают до 100 слов.

Не сюсюкайтесь с ребенком, не искажайте слова, разговаривайте с малышом как с человеком, который понимает все, что вы говорите. Даже если ребенок произносит что-то неправильно, использует первый слог слова, то вы все равно говорите так, как нужно. Чаще говорите крохе, что вы любите его.

Мамам на заметку!

Девочки привет) вот не думала, что и меня коснется проблема растяжек, а еще буду писать про это))) Но деваться некуда, поэтому пишу тут: Как я избавилась от растяжек после родов? Очень буду рада, если и вам мой способ поможет...

Гуляйте с ребенком не менее 2-х часов день. Дома продолжайте делать ежедневно гимнастику, устраивать воздушные ванны и массаж.

Когда вы выбираете занятия для ребенка, учитывайте его предпочтения и темперамент. В этом возрасте дети уже имеют личностные особенности. Если ваш малыш непоседливый, то обеспечьте ему активные игры с ползанием, поворотами и другими движениями. Спокойным детям скорей понравится рассматривать книжку, слушать сказку или строить пирамидку из кубиков. Уважайте интересы вашего ребенка, не заставляйте его что-то делать, если чувствуете, что малышу это не нравится, не получается и он тянется совсем к другому.

Мамам на заметку!

Девочки привет! Сегодня я расскажу вам, как же мне удалось прийти в форму, похудеть на 20 килограммов, и, наконец, избавиться от жутких комплексов полных людей. Надеюсь, информация окажется для вас полезной!

Игра для ребёнка – не просто способ развлечься, а обязательное условие полноценного развития. Благодаря игрушкам малыш получает чувственный опыт: совершенствуется его цветовое восприятие, слух, тактильные ощущения. Неотъемлемой составляющей раннего развития крохи является формирование мелкой моторики. От умения выполнять точные движения пальцами рук и ног зависят координация, воображение, внимание, интеллект и речь ребёнка. Впрочем, чтобы игры и игрушки действительно приносили пользу, они должны соответствовать возрасту.

Так чем же заниматься с детьми, какие игрушки для ребенка 8 месяцев нужны? Какие лучше не использовать? Как эти предметы влияют на развитие ребёнка в восемь месяцев? Какой реакции ждать от карапуза? Какие занятия с ребенком 8 месяцев самые эффективные? Попробуем разобраться.

Особенности физического и психологического развития

На восьмом месяце жизни дети, как правило, умеют самостоятельно садиться. Хорошо сохраняя равновесие в таком положении, они дают волю рукам: дотягиваются до интересующих предметов, хватают их, трясут, с удовольствием разбрасывают.

Восьмимесячные малыши резво ползают в разных направлениях, передвигаются на четвереньках. Некоторые, самые активные, пробуют встать на ноги, держась за опору.

Раскрывающиеся двигательные возможности сказываются на восприятии ребёнка: теперь он может взглянуть на предмет вблизи и издалека, узнать его в любом положении.

Кроха способен махать ручкой и захватывать маленький предмет двумя пальцами, по просьбе взрослого находить игрушку глазами и указывать на неё рукой.

Эмоциональная привязанность малыша к матери продолжает крепнуть. Даже кратковременная разлука с родительницей его расстраивает. Не всегда понимая значение слов, кроха чутко улавливает интонацию мамы или папы. Он чувствует, когда его ругают или хвалят. Используя жесты и звуки, ребёнок может указывать на интересующие его предметы. Если они оказываются в поле его досягаемости, маленький исследователь щупает и гладит их, иногда пробует на вкус.

Он тянется к окошку, играет с тенями и своим отражением в зеркале. Пытается открывать шкафы и холодильник. Найдя себе занятие по душе, он может самостоятельно играть в течение 10 минут. В присутствии других ребят малыш пытается наладить эмоциональный контакт.

Развивающие игры для детей 8 месяцев должны:

соответствовать уровню их физической активности, помогать им в освоении таких навыков, как сидение, ползание, вставание;
совершенствовать мелкую моторику рук, тренировать память;
развивать слуховое внимание, звукоподражание, воспитывать интерес к музыке;
формировать представления о величине, форме, цвете предметов, их положении в пространстве;
содержать элементы сюжетно-ролевых игр, укреплять эмоциональные контакты с детьми и взрослыми.

Десять лучших игрушек для развития малыша

Общими требованиями к игрушкам детей любого возраста являются: безопасность, функциональность, яркий дизайн.

Всё, с чем контактирует малыш, должно быть качественным и добротным.

Игрушки ребёнка в 8 месяцев не должны иметь мелких деталей, острых краёв, заусенцев на поверхности. При их покупке надо учитывать необходимость регулярной гигиенической обработки.

Будут полезны следующие развивающие игрушки для детей 8 месяцев:

книжечки – картонные или мягкие текстильные;
кубики;
матрёшка;
машинка;
музыкальная игрушка «пианино»;
набор стаканчиков-формочек;
пирамидка;
резиновый мячик;
сортёр;
стучалка или молоток-пищалка.

Выбирая игрушки для 8-месячного малыша, отдавайте предпочтение многофункциональным предметам. Например, набор разных по размеру стаканчиков можно использовать как игрушку-вкладыш или пирамидку. Его можно брать в песочницу или ванну. Знакомя ребёнка с игрушкой, нужно показать, как играть. В процессе следует как можно чаще проговаривать название предмета, обращать внимание на его цвет и форму, озвучивать разные просьбы (дай, принеси, покажи, брось). Если это фигурки животных, надо акцентировать внимание на издаваемых ими звуках.

Отдельных слов заслуживают игрушки для купания. Ребёнку, который уже хорошо сидит, одного лишь плескания воды недостаточно. Ему нужны резиновые уточки, киты, осьминоги, кораблики. Играясь с ними, он совершенствует хватательные движения, координацию. Бесконечно долго карапуз может переливать воду из одной формочки в другую, наблюдая за струёй воды. Завораживающе на него действуют выпускаемые из игрушечной лейки или волшебного крана потоки, движения водяной мельницы.

Найти подходящую игрушку малышу можно не только в магазине, но и на кухне. Дети обожают складывать предметы в обычные кастрюли, стучать деревянными ложками. Если в доме есть большая коробка, туда можно поместить игрушки. Опираясь на неё, малыш будет вставать, доставать предметы. Время от времени такая коробка может служить «домиком». Увлечь кроху способны самодельные игрушки: пластиковые бутылки, частично заполненные крупами или водой, цветные мешочки с фасолью, гречкой, рисом, разные по фактуре лоскутки.

Во что поиграть с восьмимесячным карапузом?

Подвижные игры с 8-месячным ребенком лучше проводить в первой половине дня. После ночного сна и завтрака дети, как правило, веселы, довольны, полны сил и энергии. Итак, как развивать ребёнка?

Одна из любимых игр этого возраста – прятки. Возьмите несколько одинаковых салфеток и под одну из них спрячьте игрушку. Предложите крохе найти предмет. Благодаря игре развивается зрительная память малыша, формируется понимание, что вещи продолжают существовать и вне поля его зрения.

Ещё одно увлекательное занятие для карапуза – разбрасывание игрушек. Вначале мячики и кубики можно просто бросать.

Ближе к 9 месяцам задание желательно усложнить, предложив попадать в тазик (коробку, ведро).

Детям в этом возрасте нравится разрушать башни из кубиков, построенные взрослыми. Предложите ребёнку делать это, бросая мячик.

Как координацию движений, так и музыкальное восприятие развивает упражнение «оркестр». Перед малышом необходимо поставить перевернутые миски, кастрюльки, коробки. Дайте ему в руку игрушечный молоток или палочку от барабана, деревянную ложку. Предложите постучать по всем предметам, находящимся перед ним.

Чем занять кроху во второй половине дня? Какие игры с ребенком 8 месяцев не перевозбудят его? После обеденного сна и прогулки желательно выбирать спокойные развлечения. Подойдёт упражнение «делай как я». Попросите кроху повторить за вами движение: помахать ручкой, послать воздушный поцелуй, похлопать в ладоши. Затем поменяйтесь ролями: пусть ребёнок показывает, как надо делать, а вы ему подражайте. Вечером лучше всего просмотреть книжку, поиграть в звукоподражание, потешки. Расслабить малыша перед сном помогут водные забавы.

Поговори со мною, мама

Восьмимесячных карапуз уже хорошо лепечет, произносит простейшие слова из одинаковых слогов: «мама», «папа», «баба», «дядя», «ляля». Его любимой забавой становится звукоподражание. Малыш реагирует на своё имя и простейшие просьбы взрослых. Когда его спрашивают про кого-то из членов семьи или хорошо знакомую игрушку, он показывает на названный объект ручкой.

Кроха заговорит быстрее, если с ним регулярно заниматься. Для 8-месячного ребёнка подходят следующие речевые игры:

«Прощание». Выходя из комнаты, машите малышу рукой, сопровождая действие словами «пока-пока».
«Тепло-холодно». Играя в ванной, включайте попеременно разную воду. Подставляйте ладошки крохи под струю, комментируя словами «тепло» или «холодно».
«Описание». Взяв игрушку в руки, расскажите про неё ребёнку: «Это зайчик. Он белый и мягкий. Вот у зайчика ушки, глазки, носик…»
«Это звучит так». Во время игры сопровождайте действие звуками: «плюх-плюх» (плывёт корабль), «ту-ту» (гудит паровоз), «хлоп-хлоп» (хлопают ладоши).

На речевом развитии ребёнка, несомненно, сказывается то, как общаются родители. С малышом необходимо разговаривать постоянно – спокойно и отчётливо, регулярно повторяя одни и те же фразы. Наряду со звучанием следует уделять внимание и эмоциональной составляющей речи. Взяв в каждую руку по игрушке, опишите одну из них как весёлую, а вторую – грустную. Разыграйте перед карапузом сценку в лицах, разговаривая то радостным, то печальным голосом.

В повседневной жизни, обращаясь к малышу, как можно чаще задавайте вопросы. Пусть пока они звучат как риторические, со временем ребёнок начнёт на них односложно отвечать. Отлично развивают речь потешки: проговаривая стишки, обязательно сопровождайте слова действием.

Малыш, которому исполнилось 8 месяцев, невероятно активен и любопытен.

Он старается познать интересный мир вокруг себя всеми возможными способами – ползает по полу на четвереньках или по-пластунски, тянет пальчики во всевозможные места, хватает, кидает предметы, проявляет интерес ко всему новому и неизведанному.

Задача родителей заключается в том, чтобы грамотно организовать ребенку всестороннее развитие, научить основополагающим моментам, простым азам рисования, занять досуг интересными играми.

Учитывая нормы развития крохи, на данном этапе он может легко осваивать пространство вокруг, начинает учиться руководить собственным телом и подчинять себе свои движения, а также взаимодействовать с различными предметами обихода и другими членами семьи.

Помимо этого, маленький человек может справиться со следующими вариантами действий:

Под музыку может пританцовывать, держась за опору, своеобразно петь, при этом может похлопать в ладошки, поднимать руки и ноги.
Уверенно сидит на поверхности, может перевернуться с боку на бок без посторонней помощи.
Берет в руку небольшие игрушки и предметы, долго их изучает и рассматривает.
Может поиграть с мамой в прятки. Если она накроется одеялом, станет его стягивать и радоваться, когда найдет ее.
При кормлении пытается держать ложку самостоятельно, пробует сам пить из кружки, держит в руках печенье и умеет его откусывать, прожевывать.
Лепечет слоги на своем языке, повторяя за взрослыми, может сказать свое первое слово.
Понимает запреты, когда ему говорят слово «нельзя», но не всегда их исполняет.

Каждый кроха развивается индивидуально, поэтому не стоит слишком переживать, если что-то из списка ему пока не удается. Если вы будете заниматься и поддерживать интерес к окружающему, то у малыша обязательно все получится со временем.

Чему можно научить восьмимесячного ребенка: общие рекомендации

При проведении дел по хозяйству маме обязательно следует комментировать свои действия, рассказывать о происходящем, держать в руке разные вещи и произносить их наименования. Так вы учите быстрее адаптироваться и понимать окружающий мир, налаживаете связь друг меж другом.

Кроме этого, вы можете научить делать следующие вещи:

Показать, как нужно держать телефон, прикладывать его к уху, имитировать разговор, говорить слово «алло». Для этих целей подойдет игрушечный телефон, на котором можно нажимать кнопочки и повторять слова за взрослыми.
Использовать все предметы согласно их назначению, например катать по полу каталку и машинку, бить в барабан, нажимать клавиши на игрушечном пианино, мешать ложкой в кастрюле, закрывать и открывать крышку.
В ванне можно показать, как хлопать ручками по воде, опускать под воду резиновую уточку, которая вынырнет, переливать жидкость из одной емкости в другую.
Научить махать ручкой при слове «пока» и «привет», при слове «дай» научить отдавать игрушку, если что-то падает, говорить «бу-бух».
Изучать картинки в книжках, учить листать страницы, показывать животных и озвучивать названия зверушек, а также звуки, которые они издают – мяу, мууу, гав-гав и т. д.

Как развивать малыша с помощью игр

Процесс – самый доступный и понятный маленьким исследователям из всех других вариантов. Даже при нехватке времени следует выделить по 10-15 минут 2 раза в день, чтобы уделить внимание своему чаду. Существует несколько популярных игр, которые обязательно понравятся ребенку, он будет в восторге от них.

Катание мячика

Для данной игры следует подобрать мячик размером около 10 см в диаметре.

Желательно, чтобы он был ярким и привлекал внимание, вызывая живой интерес.

Взрослый садится на полу напротив ребенка, на доступном расстоянии.

Если толкнуть мяч у крохи не получится, ему следует показать, как это делается, и он с радостью будет имитировать ваши движения.

Данная игра помогает установить эмоциональный контакт, развить двигательную и зрительную координацию движений, улучшает социальную адаптацию.

Игра с веревочкой

Для проведения понадобится небольшой шнурок или веревочка, на которую с одной стороны можно привязать игрушки, некрупные предметы.

Она подойдет тем детям, у которых есть интерес к выкидыванию игрушек из своего манежика. Дайте свободный конец в руки, а другой кончик с предметом положите на пол.

Покажите, как можно притянуть к себе предметы таким образом, и это занятие на некоторое время увлечет малыша.

Игра с кубиками и пирамидками

Простые игрушки, самые первые помощники в развитии – пирамидка и цветные кубики.

Сядьте вместе на пол, разложите пирамидку и покажите, как ее собирать, начиная с большого круга и заканчивая маленьким.

Малыш научится различать размеры предметов и ориентироваться в построении несложной системы.

С помощью кубиков можно научить построению башенки, сначала из двух элементов, потом из трех и более.

Здесь вы даете понимание о равновесии предметов и их устойчивости, учите пониманию построения ряда. Также, можно поиграть игрушкой – сортировщиком, в выемки которой нужно подобрать подходящую форму предмета.

Занимательная пальчиковая гимнастика для восьмимесячных детей

Развитие координации движений нужно начинать с самого раннего возраста.

В 8 месяцев малышам будет интересно повторять за взрослыми несложные махи руками, прихлопы, движения пальцев.

Такие занятия следует сопровождать считалочками, полюбившимися стишками и присказками, например, поиграть в «сороку-белобоку», «ладушки-ладушки», «шла коза рогатая» и др.

Регулярное проведение пальчиковых игр положительно скажется на интеллекте и поможет в развитии.

Гимнастика и оздоровительный массаж для ребенка

в данном возрасте представляет собой комплекс массажных действий и несложных гимнастических упражнений.

Для этого выполняются скрещивания рук на груди младенца, попеременное поднятие выпрямленных ножек с вашей помощью, перевороты с одной стороны в другую, для которых используются любимые игрушки.

Для стимуляции ползания можно положить интересную вещь на расстоянии 40-50 см, малыш должен будет до нее доползти.

Отличным вариантом станут движущиеся игрушки, за которыми будет интересно следовать.

Массаж делается аккуратно, плавными движениями, направленными по току сосудов. Массируя спинку, делайте легкие прихлопы, растирания, поглаживания. Далее можно размять ручки и ножки.

Следите, чтобы ваши действия доставляли удовольствие и улыбку, а не дискомфорт. Если кроха капризничает или противится вашим манипуляциям, лучше на время отложить процедуру.

Выводы

Наблюдать за тем, как растут и развиваются дети, очень интересно. Важно обязательно находить время для занятий с ребенком, чтобы открыть ему мир, научить самым простым вещам, которые ему пригодятся в дальнейшем, а также нужно общаться, вести диалог с помощью простых фраз, чтобы маленький человек чувствовал себя нужным и любимым.

Ежедневные игры и занятия сближают родителей и их чад, делают семью крепче, а детство, которое бывает раз в жизни, счастливее и радостнее.

Видео на тему

Восьмимесячный ребенок продолжает активно познавать мир. Каждый его день наполнен новыми открытиями и впечатлениями. Чтобы стимулировать малыша активнее развиваться физически и интеллектуально, рекомендуется проводить с ним развивающие игры, предназначенные для малышей 8 месяцев.

Цель и предназначение развивающих игр для детей 8 месяцев

Развивающие игры для детей 8 месяцев должны быть направлены на выполнение следующих задач:

способствовать физическому развитию малыша, помогать в освоении новых навыков (сидеть, ползать, вставать и т.п.);
помочь ребенку различать звучание различных предметов, развивать музыкальный слух;
развивать память и внимание малыша, способствовать усвоению новой информации;
научиться понимать и выполнять простейшие просьбы («отдай игрушку», «возьми куклу»);
Укреплять эмоциональный контакт с мамой и другими взрослыми людьми.

Классификация развивающих игр и упражнений для детей 8 месяцев

Развивающие игры и занятия для детей 8-месячного возраста можно условно разделить на несколько основных категорий:

игры, направленные на развитие зрительной и слуховой памяти малыша;
занятия, способствующие совершенствованию движений кистей рук, овладению навыком прочно удерживать в руке различные предметы и манипулировать ими;
игры, направленные на развитие интеллекта малыша;
занятия, направленные на изучение свойств различных предметов;
игры, способствующие развитию памяти и наблюдательности.

В наилучшей степени соответствуют возможностям, интересам и уровню развития восьмимесячного малыша следующие игры и занятия:

«Башня»

Для проведения игры понадобятся несколько пластмассовых кубиков. Очень хорошо, если кубики будут разной величины, в этом случае ребенок научится различать объем предметов и оценивать их свойства.

Раскладываем на горизонтальной поверхности все кубики таким образом, чтобы малыш мог их видеть. Говорим ему: «Давай построим из кубиков башню!». Во время первого занятия начинаем строить сооружение сами, а при последующем проведении игры можно сразу доверять этот процесс малышу.

Сначала сооружаем основание башни из самых крупных кубиков. Затем в ход идут кубики среднего размера, а завершаем «строительство» путем использования самых маленьких кубиков.

Полюбовавшись вместе с малышом постройкой в течение нескольких минут, разбираем сооружение и просим малыша построить точно такую же башню. Аккуратно поправляем малыша, если он испытывает затруднения в процессе выбора кубиков. Если постройка удалась, активно и восторженно хвалим маленького «строителя». Если же что-то не заладилось, помогаем ребенку завершить работу и ободряюще говорим: «Ну, ничего, в следующий раз все получится».

Указанное занятие прекрасно развивает пространственное чувство малыша, учит его оценивать свойства предметов различного размера. При проведении игры также совершенствуется координация движений кистей рук ребенка.

«Отдай игрушку»

Дайте ребенку небольшую игрушку (например, кубик, погремушку или пупса), с которой он любит играть самостоятельно. Затем возьмите в руки более крупную игрушку, например, плюшевого мягкого зайца. Поднесите эту игрушку к малышу и скажите: «Привет! Я зайчик. Дай мне поиграть твою игрушку»!» При этом можно поднести игрушечного зайца поближе к малышу и прикоснуться им к игрушке, которую тот держит в руках.

Если малыш спокойно отдает игрушку, следует «взять» ее с помощью игрушечных лапок зайца и сказать: «Спасибо! Я поиграю и отдам!»

В том случае, когда малыш начинает упрямиться и не желает расставаться с любимой игрушкой, можно через некоторое время повторить попытку, но не следует при этом доводить ребенка до слез.

Указанная игра развивает внимание и наблюдательность ребенка, учит его взаимодействовать с окружающими.

Продолжительность проведения – 5-7 минут. Заниматься можно в любое время дня в период активного бодрствования малыша.

«Телефон»

Малыш наверняка успел заметить, что все взрослые довольно часто разговаривают по телефону. Как правило, ребенку не дают в руки настроящий телефон, но восьмимесячного малыша уже можно ознакомить с подобным устройством, разумеется, под строгим присмотром старших родственников.

Дайте малышу телефон в руки, предварительно заблокировав экран, чтобы малыш случайно не осуществил дорогостоящий вызов. Попросите ребенка: «Петя! Позвони маме по телефону! Скажи ей что-нибудь»!

Конечно, малыш еще не сможет произнести настоящие слова, но вполне может начать «гулеть» в телефон.

Кроме того, под присмотром взрослых можно показать ребенку различные картинки и фотографии в телефоне. Объясните ему, как что изображено на той или иной картинке. Также продемонстрируйте, какие мелодии может издавать телефон.

Внимание! Телефон во время игры должен быть обязательно отключен от сети (зарядного устройства).

Указанное занятие способствует расширению кругозора малыша, ознакомлению его с новыми предметами. Продолжительность проведения – 5-10 минут. Рекомендуемое время занятия – в течение дня.

«Шляпа»

Покажите малышу головной убор взрослого человека. Это может быть классическая шляпа с полами, кепка, трикотажная шапочка или берет. Разумеется, головной убор должен быть абсолютно чистый, желательно – новый или после стирки.

Подойдите с малышом к зеркалу и покажите, как следует пользоваться шляпой. Наденьте ребенку на голову шляпу таким образом, чтобы его лицо оставалось открытым, и он мог видеть себя в зеркале.

Затем примерьте с малышом другие головные уборы. Ребенок наверняка заметит, что его внешний облик кардинально меняется при примерке разных головных уборов.

Кроме того, во время примерки можно сфотографировать малыша, выбирая наиболее удачный ракурс – вполне может получиться удачная семейная фотосессия.

Указанное занятие расширяет представление малыша о своей внешности, тренирует внимание и наблюдательность.

Продолжительность проведения – 10-15 минут. Заниматься лучше во второй половине дня или вечером.

«Зверюшки»

Соберите вместе все игрушки, изображающие различных животных: млекопитающих, птиц, рыбок. Расставьте их перед малышом. Затем поочередно берите в руки по одной игрушке и начинайте показывать ребенку, какие звуки может издавать указанное животное. При этом обязательно называйте вид животного и его кличку (если раньше малыш запомнил эти игрушки «по именам»).

Говорите ребенку: «Это кошка. Она говорит: «Мяу! Кошку зовут Мурка»; «Это собачка. Она говорит «Гав-гав! Этого пёсика зовут Шарик».

Затем покажите малышу расставленные игрушки и спросите у него: «Кто говорит «гав-гав?». Так же само задайте вопросы и обо всех других представленных игрушечных животных.

Таким образом, при проведении указанной игры можно задавать ребенку три типа вопросов: о том, где находится животное того или иного вида (собака, кошка, медведь); о том, где находится животное с той или иной кличкой (Тузик, Шарик, Мурка), и о том, где находится животное, которое издает тот или иной звук («гав-гав», «мяу-мяу», «и-а», и т.п.).

Представленная игра направлена на развитие внимания и памяти малыша, способствует расширению его кругозора и увеличению пассивного словарного запаса.

Продолжительность проведения занятия – 10-15 минут. Заниматься можно в течение дня или ранним вечером.

Развивающие игры и игрушки для детей 8 месяцев будут полезны лишь в том случае, если в процессе проведения занятий учитывать следующие рекомендации:

не следует оставлять восьмимесячного малыша одного как во время игр, так и во всех остальных случаях. В этом возрасте малыш может попытаться самостоятельно выбраться с кроватки, манежа и любого другого огражденного пространства;
в комнате, где находится ребенок, следует ежедневно мыть пол. Юный исследователь во время «путешествия» по полу может тянуть в рот немытые руки или разбросанные игрушки, поэтому правила гигиены – прежде всего;
в процессе проведения занятий как можно чаще следует использовать кухонную утварь и другие предметы домашнего обихода, ведь малышу интересны все вещи, которыми пользуются взрослые;
время занятия следует выбирать с учетом суточных биоритмов и настроения малыша. От проведения игры следует отказаться в том случае, если ребенок неважно себя чувствует, устал или, напротив, получил слишком много впечатлений.

Не следует покупать очень много игрушек, ведь большинство из них совсем скоро станут не очень интересными для малыша. Лучше изготовить некоторые предметы для игры собственными руками или использовать любые вещи, являющиеся безопасными для ребенка.