Развлекательные игры для трудных подростков. Интересные конкурсы для подростков.

Тру-ля-ля

Играющие начинают счет вслух от одного до ста, по очереди называя числа. Задача игроков — вместо чисел, которые делятся на 7 или включают слово «семь» в свое название, говорить слово «тру-ля-ля» (можно придумать любую другую смешную фразу; а вместо 7 выбрать другую цифру, например, 4). Тот, кто ошибается — выбывает из игры. Оставшиеся участники начинают счет сначала. Вести счет надо быстро, тогда промахи случаются часто, и игра получается очень веселой. Победителем становится тот, кто ни разу не ошибся.

Земля, воздух, вода, огонь

Интересная словесная игра для детей на быстроту мышления. Участники игры образуют круг, в середину которого встает водящий. Он бросает по очереди мяч или воздушный шарик игрокам, называя одну из стихий: земля, воздух, вода или огонь. Если водящий сказал слово «Земля!», то тому, кто поймал мяч, нужно быстро (пока водящий считает до пяти) назвать какое-либо домашнее или дикое животное; на слово «Вода!» играющий отвечает названием какой-либо рыбы или водного животного; на слово «Воздух!» – названием птицы (летающего насекомого). При слове «Огонь!» все должны помахать руками. Тот, кто ошибается или не может назвать животное – выбывает. Повторять названия животных, рыб и птиц нельзя.

Словесный волейбол

В этой игре участники, встав в круг, бросают друг другу мячик или воздушный шарик. При этом тот игрок, кто бросает, называет любое имя существительное, а тому, кто ловит мяч, нужно назвать подходящий по смыслу глагол, например: солнце – светит, собака – лает и т.д.. Если игрок называет неподходящий глагол, он выбывает из игры.

На все вопросы – один ответ

Заранее нужно приготовить карточки с названиями различных предметов домашнего обихода. Это могут быть кухонные принадлежности, бытовые приборы, хозяйственные и другие предметы, например: сковорода, кастрюля, пылесос, утюг, веник, швабра и т.д.

Игроки садятся в круг. Ведущий подходит к каждому участнику и предлагает вытянуть из шляпы (коробки) бумажку с названием предмета. Когда все разберут карточки, ведущий встает в центр круга, и начинается игра. Ведущий задает игрокам по очереди самые разнообразные вопросы, а игроки должны отвечать на эти вопросы только названиями доставшихся им в карточках предметов (дополнительно разрешается использовать только предлоги). Правила: нужно отвечать на вопросы очень быстро, при этом тому, кто беседует с ведущим, запрещается смеяться, в то время как остальные участники могут специально смешить его.

Варианты вопросов и ответов:

• Как тебя зовут? – Швабра.
• А чем ты по утрам чистишь зубы – Пылесосом.
• Как называется твоя прическа? – Мочалка.
• А кто твои друзья? – Сковородки.
• У тебя вместо глаз что? – Ложки.

Главная задача ведущего — придумать такие вопросы, ответы на которые невольно вызывает смех как у конкретных игроков, так и у всех остальных участников. Засмеявшийся игрок выбывает из игры. Побеждает самый невозмутимый участник, который умеет сдерживать свои эмоции.

Ответы невпопад

Суть игры: на любые вопросы ведущего нужно очень быстро, не задумываясь, отвечать любым предложением, не имеющим отношение к заданному вопросу. Например, ведущий спрашивает: «Не правда ли, сегодня замечательная погода?» Игроку нужно ответить что-то в таком духе: «Мне кажется, сегодня суббота». Если он ошибается или отвечает односложно (например, говорит «да», «нет», «правда» или «неправда»), то выбывает из игры. Одному участнику игры нельзя задавать подряд больше трех вопросов. Задача ведущего — постараться запутать игрока. Например, он спрашивает: «Не правда ли, сегодня замечательная погода?» Игрок отвечает: «Мне кажется, сегодня суббота». Ведущий: «Сегодня суббота?» Играющий: «Я люблю ходить в кино». Ведущий (быстро): «Ты любишь ходить в кино? Раз, два…». Играющий по инерции: «Да» — всё, он проиграл в диалоге и выбывает!

Сосиска

В эту простую веселую игру, не требующую никакого дополнительного реквизита, можно играть сидя за столом. Выбирается водящий, который задает всем по очереди самые разные вопросы. Задача игроков — давать один и тот же ответ: «сосиска» или родственные слова: «сосисечный», «сосисечно» и т.д. Главное — отвечать с самым серьезным лицом. Тот, кто первый засмеется, выбывает из игры. Побеждает игрок, который до конца справится со своими эмоциями и не поддастся на провокации ведущего. Смех в процессе игры гарантирован!

Задом наперёд

Весёлая подвижная игра для детей. Ведущий называет участникам слова, обозначающие названия предметов, а игрокам нужно можно быстрее этот предмет отыскать и вручить ведущему. Сложность заключается в том, что все предметы ведущий называет «задом наперёд», например: чям, акжол, агинк, алкук (мяч, ложка, книга, кукла). Веселье для детей гарантировано!

Вы поедете на бал?

Веселая словесная игра на быстроту реакции для небольшой компании. Суть игры: участникам нельзя смеяться (и даже улыбаться!), а также произносить слова: «да», «нет», «черное» и «белое». Нарушивший эти условия отдает ведущему игры фант — любой имеющийся у него предмет, после чего выбывает из игры. Когда в игре уже не остается ни одного игрока, все, отдавшие фанты, выкупают их, выполняя веселые задания, придуманные ведущим.

Игра начинается с того, что ведущий подходит к каждому игроку по очереди со словами: «Вам барыня прислала голик да веник, да сто рублей денег, велела не смеяться, не улыбаться, «да» и «нет» не говорить, черное, белое не носить. Вы поедете на бал?»

Примеры возможных диалогов с ошибками игроков:

• — Вы поедете на бал?
• — Поеду.
• — А может, дома останетесь?
• — Нет , поеду. Ой…

• — Какого цвета будет ваше платье? Белого?
• — Желтого.
• — Тогда шляпа, конечно же, будет белая?
• — Не белая , а розовая. Ой…

• — Вы поедете в карете?
• — Скорее всего, в карете
• — Что вы оденете на бал?
• — Красивое платье.
• — Черное?
• — Голубое.
• — Его сошьют специально для этого бала?
• — Конечно.
• — И вы будете на балу самой неотразимой дамой?
• — Обязательно.
• — И будете целоваться со всеми подряд?
• — Нет! Ой…

Во время игры ведущий старается рассмешить того, кто отвечает; кроме того, он задает вопросы так, чтобы как можно скорее были произнесены запретные слова, и играющие расплатились за это фантами.

Также вас могут заинтересовать:

Если подростки собрались вместе, чтобы отметить день рождения одного из своих друзей, они наверняка смогут развлечь себя самостоятельно. Но они не прочь будут и поиграть во что-нибудь интересное. Главное – не загружать их играми, а обеспечить их музыкой и дать больше свободы. О некоторых аспектах организации праздника для тинейджеров мы писали в статье “ “.

Подросткам интересно все, что связано с музыкой, танцами, кино, спортом. Так что нужно подготовить игры для вечеринок для подростков именно в этом ключе. Мальчики, да и многие девочки не против подвижных и даже спортивных игр. Ну и, конечно, увлечет их все, что связано с ними самими и с именинником. Предлагаем подборку развлечений на эти темы.

Развлечения и игры для праздника подростков

Теперь несколько палочек-выручалочек, которые помогут поддержать веселое настроение в любой подростковой компании. Реквизит занимает минимум места, а сами игры всегда идут на ура.

1. Игра «Большой секрет для маленькой компании»

Ведущий предлагает детям поведать о себе, отвечая на вопросы. Для игры понадобятся два комплекта с карточками: одни – с вопросами, другие – с ответами. Карточки из каждого комплекта перетасовываются и кладутся стопками обратной стороной вверх. Дети по очереди вытягивают карточки. Сначала вытягивается карточка с вопросом, вопрос зачитывается вслух, затем берется карточка с ответом, и ответ озвучивается. Ответы обычно забавляют ребят.

Вопросы:

1. Ты всегда такой нахальный (ая)?
2. Ты любишь Диму Билана?
3. Ты списываешь домашнюю работу?
4. Ты подделываешь оценки в дневнике?
5. Правда ли, что ты замужем (женат)?
6. Ты падаешь с кровати по ночам?
7. Ты ковыряешься в носу?
8. Ты пишешь гадости в комментариях на Ютубе?
9. Ты поешь, когда сидишь на унитазе?
10. Просыпаешься ли ты посреди ночи, чтобы опустошить холодильник?
11. Ты пьешь крепкий алкоголь?
12. Правда ли, что учитель физкультуры – твой кумир?
13. Правда ли, что манная кашка – твоя любимая еда?
14. Правда ли, что ты спишь в желтой пижамке с кроликами?
15. Ты чистишь утром зубы?
16. Ты чистишь зубы перед сном?
17. Ты мечтаешь сниматься в кино?
18. Ты любишь крутиться перед зеркалом?
19. Ты пишешь стихи?
20. Ты любишь поплакать?
21. Ты смотришь детские мультфильмы?
22. Ты ездишь в автобусе зайцем?
23. Ты прогуливаешь уроки?
24. Ты стараешься подражать участникам Дома 2?
25. Ты пишешь на стене в подъезде матерные слова?

Ответы:

1. Конечно, это просто смысл моей жизни
2. Это не политкорректный вопрос – я на такие не отвечаю
3. Это самая большая моя тайна
4. Нет, ведь я очень стеснительный (ая)
5. Боюсь, что искренний ответ на этот вопрос испортит мою репутацию
6. Да, особенно после бани
7. Ага, особенно когда не хочется убираться дома
8. Да, особенно когда хочу в туалет
9. Да, особенно когда лень делать уроки
10. Я покраснел (а)? Это и есть ответ на вопрос
11. Да, особенно в кромешной темноте
12. А как вы угадали?
13. Очень-очень редко, но бывает
14. Это мой главный талант
15. Да, когда поблизости нет родителей
16. У меня к этому склонность с самого детства
17. Да, по понедельникам это для меня святое
18. Нет, но очень хотелось бы
19. Да, но только раз в год – 1 апреля
20. Да, но только за компанию
21. Да, но только не говорите моим родителям, а то будут ругаться
22. В этом я профи
23. Что за глупый вопрос? Неужели по мне не видно?!
24. Кто проболтался?
25. Уже нет.

2. Танцевальная игра «Привет»

Игра нравится девочкам-подросткам. Выбирается любой жанр танца – по настроению или тот, что соответствует стилю праздника: это может быть, например, танец хула на , движения индийского танца на вечеринке в стиле Индии, буги-вуги на или хип-хоп на любом празднике подростков и т.п.

Для начала кто-нибудь проводит мастер-класс: хорошо танцующий взрослый или специально приглашенный профессионал, который покажет основные движения этого танца. Впрочем, можно просто посмотреть всем вместе видео и запомнить танцевальные движения. После этого проводится игра.

Включается соответствующая музыка, подростки встают в круг, выбирается, кто будет водить первым. Водящий выбирает любого человека из круга и произносит приветствие и имя выбранного участника, например: «Привет Оксане!». При этом водящий показывает любое танцевальное движение из только что разученных.

Тот, кто стоит слева от водящего, в точности повторяет и движение, и приветствие. И так делают все участники, стоящие слева от предыдущего, пока приветствие не придет к Оксане. Теперь Оксана становится водящей – она приветствует любого другого участника, показывает новое движение, и передает привет дальше против часовой стрелки. Игру можно вести до тех пор, пока приветствие не получат все участники из круга.

3. Игра «Узнавалки»

Предлагается проверить, насколько хорошо именинник знает своих друзей. Имениннику завязывают глаза и надевают на руки рукавицы. Друзья именинника подходят к нему по очереди, а он, аккуратно ощупывая их, пытается угадать, кто перед ним.

4. Игра «Кинопантомима»

Нужно приготовить карточки с именами знаменитых актеров. На одной карточке – одно имя. Карточки тасуются, и участники вытягивают по одной карточке, не показывая никому ее содержимое. По очереди участники выходят в центр и пытаются без слов, используя только мимику и движения, показать, что за актеры написаны на их карточках. Остальные угадывают.

Второй круг может быть иным: на карточках пишутся не имена актеров, а названия знаменитых кинокартин. И их тоже нужно продемонстрировать, используя только движения и мимику.

5. Театр-экспромт

Театр-экспромт – популярное развлечение, в котором с одинаковым интересом участвуют как девочки, так и мальчики. Театр-экспромт в японском стиле вы найдете в нашем сценарии японской вечеринки , а театр-экспромт по сказке «Теремок» в нашем сценарии детского дня рождения .

Заяц

Игроки становятся в цепочку и берут друг друга под руки. Им раздаются листочки с надписями животных. Когда участник слышит от ведущего название своего животного, он со всей силы падает на пол, а его соседи должны этого участника удержать. Вся соль заключается в том, что на всех листочках написано слово «заяц». После неудачных попыток «отыскать волков и лис» ведущий произносит «заяц». Все с грохотом падают на пол.

Ромашка

На лепестках ромашки пишутся предписания к действию, например, такие: «Прокукарекай», «Улыбнись во все зубы» и т. д. Участники по очереди отрывают лепестки и выполняют задания.

Пары наоборот

Две—три пары привязываются спина к спине (ноги и руки свободные). Эти пары должны станцевать, сплясать или выполнить какое-нибудь задание.

Кто быстрее пришьет?

Две команды ребят должны на скорость «пришить» всех членов команды друг к другу. Вместо иголки используется ложка, к которой привязана нитка, бечевка. «Пришивать» можно через ремешок, лямку, петлю на брюках, словом, через то, что не оскорбит достоинство партнера.

Аленушка и Иванушка

Трем парням завязывают глаза, но прежде они выбирают себе пару. Девушки на крик «своего» Иванушки: «Аленушка!» — должны откликнуться: «Я здесь, Иванушка!». Парень должен поймать именно свою Аленушку. Игра осложнена тем, что играют сразу три пары.

Конкурс с ботинком

Выходят пять девушек и пять парней. Их разбивают на пары. Парней ставят спиной к девушкам. Девушки снимают с одной ноги обувь и ставят перед собой. Ведущий меняет обувь и разрешает парням повернуться. Выигрывает тот, кто первый обует свою партнершу.

Хорошее — плохое

Игроки разделяются по парам и по очереди называют то, что нравится в партнере (только то, что касается внешности) и что не нравится. Когда свое мнение выскажут все, каждый должен поцеловать то, что ему нравилось, и укусить то, что не нравилось.

Достань яблоко

Для игры необходим большой таз с водой. В таз бросают несколько яблок, а затем игрок встает на колени перед тазом, держа руки за спиной, и пытается зубами поймать яблоко.

Ха-ха-ха!

Игроки садятся в круг, и один из них произносит как можно более серьезно «Ха». Следующий говорит «Ха-ха», третий «Ха-ха- ха» и т.д. Кто произнесет неправильное количество «Ха» или засмеется — выбывает из игры.

Поцелуйчики

Игроки становятся в две шеренги. Первому игроку каждой команды дается чистый лист. По команде «начали» участники должны передавать друг другу лист, прикладывая его ко рту и всасывая воздух так, чтобы лист не падал. Руками помогать запрещается. Если лист падает, он снова возвращается в начало шеренги. Выигрывает та команда, чей лист первым окажется в конце шеренги.

Остров сужается

Игроки разбиваются по парам: девчонка — парень. Они становятся на раскрытую газету и танцуют под музыку. Каждый раз, когда музыка останавливается, ведущий складывает газету пополам. Выигрывает та пара, которая дольше всех протанцует, не сойдя с газеты.

Накорми яблоком

Яблоки подвешиваются на веревочки, и девушки держат эти веревочки в вытянутой руке. Парни должны съесть яблоко у своей девушки без помощи рук. Кто быстрее это сделает — тот выигрывает.

Передай клубок

Игроки делятся на две команды и садятся на стулья друг за другом, образуя две шеренги. Каждой команде в начало шеренги дается клубок, который нужно передать последнему игроку в команде без помощи рук. Победитель — команда, быстрее других передавшая клубок.

Фанты

Старая добрая детская игра. Ведущий собирает у всех игроков по одному личному предмету, а затем каждый пишет на бумажке какое-нибудь задание. Затем бумажки собираются, перемешиваются, и ведущий не глядя вытягивает сначала чей-либо предмет, а потом записку. Человек, которому принадлежит вытащенный предмет, должен выполнить задание, написанное на бумажке. Игра замечательная, но только игрокам следует помнить, что им самим может попасться их собственное задание.

Это обстоятельство несколько ограничивает садистские замашки.

Ассоциации

Все садятся в круг, и кто-нибудь говорит на ухо своему соседу любое слово, тот должен моментально сказать на ухо следующему свою первую ассоциацию с эти словом, второй — третьему и т.д., пока слово не вернется к первому. Если из безобидной «люстры» у вас получился «беспредел» — считайте, что игра удалась.

Зоопарк

Игра для детей старшего школьного возраста, и на вечеринках она идет на «ура». Участвуют 7—8 человек, каждый выбирает себе животное и показывает остальным характерное движение этого животного. Так происходит «знакомство». После этого ведущий со стороны выбирает начинающего игру. Тот должен показать «себя» и другое «животное», это «животное» показывает себя и еще кого-то, и так далее, до момента, пока кто-нибудь не ошибется, т.е. покажет другое «животное» неправильно или покажет выбывшего. Допустивший ошибку выбывает. Игра заканчивается, когда остаются двое.

Диванная

Для игры нужен диван, на котором могут сесть четверо человек, и пять стульев, расставленных полукругом лицом к дивану так, чтобы получилось замкнутое кольцо и все видели всех. Играющие, 8 человек, делятся на две команды поровну.

Игроки садятся на диван и на четыре стула из пяти, оставляя средний стул свободным. Причем игроки одной команды должны сидеть не рядом, а через одного. На восьми бумажках пишутся имена участников — на каждой по одному, избегая повторений. Бумажки перемешиваются и раздаются участникам.

Ход делается так: тот игрок, слева от которого находится пустое место, называет имя одного из игроков, и тот, у кого в руках бумажка с названным именем, пересаживается на пустое место и меняется бумажками с игроком, который его вызвал. Затем все повторяется в отношении только что освобожденного места.

Задача игроков каждой команды: усадить всю свою команду на диван, выселив противников на стулья. Любители логики и наблюдательности могут запомнить, кого вызывали и называли и кто с кем поменялся. Но можно называть имя наугад, доверяя только интуиции.

Дети могут участвовать в игре наравне со взрослыми, у них получается не хуже.

Лягушки и бананы

Вызывается несколько участников, которые будут выступать в роли лягушек... «Лягушки» должны допрыгать до конца помещения (желательно большого). Там будут лежать бананы (по количеству участников). «Лягушки» должны съесть их, громко крикнуть: «Ква!» — и допрыгать обратно, но задом наперед!

Мозаика

Для игры необходимо несколько журнальных (календарей) фотографий известных спортсменов и актеров. Каждую надо наклеить на тонкий картон, разрезать на 20 частей и положить в конверт.

Игроки получают по одному конверту и задание сложить из кусков целую картинку. Кто быстрей справится с заданием, тот и выиграл.

Море волнуется

Играющие, кроме водящего, становятся в круг, друг от друга на расстоянии вытянутых рук, и каждый отмечает свое место небольшим кружком. Водящий же выходит на середину круга и начинает ходить между играющими в любом направлении. Проходя мимо кого- либо, он касается его плеча рукой и говорит: «Море волнуется!» Игрок, которому он сказал эти слова, выходит из круга и следует за водящим. Затем водящий подходит к другому игроку и также приглашает его словами «Море волнуется!». Собрав примерно половину играющих, он начинает водить их по всей площадке. По ходу движения все изображают руками движения волн. Неожиданно водящий говорит: «Море спокойно». Играющие, в том числе и водящий, стараются встать в любой из свободных кружков. Оставшийся без кружка становится водящим, и игра повторяется.

Колобок

Участники садятся в несколько линий на стулья. Каждая линия получает свою роль: дед, бабка, волк и т. п.; кроме того, каждый из участников — «колобок». Ведущий рассказывает сказку, а участники, услышав название своей роли, должны обежать вокруг стула. Все обегают стулья, услышав слово «колобок». Рассказывать нужно с долей артистизма, часто повторяя роли, например: «Испекла бабка, хотя какая она бабка, не бабка, а молодая бабка, колобка». Игра заканчивается, когда все устанут бегать.

Золотой ключик

Играют две команды по 6—8 человек. Командам выдают по одному ключику, укрепленному на колечке, и по два «носа» — длинные бумажные конусы с резиновой подвязкой. На расстоянии нескольких метров от каждой команды ставится по стулу. Первые игроки по команде надевают «носы», цепляют на них ключики и бегут каждый к своему стулу. Обегают его и возвращаются к своей команде. Подбежав к первому игроку в своей колонне, они «носом», без помощи рук, перемещают ключик на «нос» следующего игрока.

Побеждает команда, закончившая эстафету первой.

Веселые мартышки

Ведущий говорит слова:

Мы — веселые мартышки,

Мы играем громко слишком.

Мы в ладоши хлопаем,

Мы ногами топаем,

Надуваем щечки,

Скачем на носочках

И друг другу даже язычки покажем.

Дружно прыгнем к потолку,

Пальчик поднесем к виску.

Оттопырим хвостик,

Ушки на макушке.

Шире рот откроем,

Гримасы все состроим.

Как скажу я цифру 3, —

Все с гримасами замри!

Игроки повторяют все слова и движения за ведущим.

Хохотушки

В игре может принимать участие любое количество гостей. Все участники, если это свободная площадка, образуют большой круг. В центре — водящий с платочком в руках. Он кидает платочек вверх, и, пока он летит до земли, все громко смеются, а как только платочек оказывается на земле, все утихают. Именно в этот момент очень хочется рассмеяться. С самых смешливых берется фант — это песня, стих и т. д.

Приз на «Три!»

Два участника стоят друг против друга, перед ними на стуле лежит приз. Ведущий считает: раз, два, три...ста, раз, два, три...над- цать, раз, два, три...дцать и т. д. Побеждает тот, кто окажется внимательней и первым возьмет приз, когда ведущий скажет — три.

Бой петухов

Классическая детская игра, которую с успехом можно провести в любой компании. Кладутся два обруча, в них встают на одну ногу участники и выталкивают друг друга из круга. Побеждает гот, кто устоит на одной ноге и вытолкнет соперника из круга. Проигравший должен залезть под стол и громко прокукарекать.

Боулинг

Для игры понадобятся кегли — пластмассовые бутылки из-под воды емкостью 1,5 литра, которые нужно пронумеровать. Необходимо, катая мяч, сбить кегли. Набравший больше «очков» — победитель игры, и в награду ему вручают бутылку газировки.

По понятиям

В игре используется следующий реквизит: три мяча разного цвета — красный, синий и белый (вместо мячей можно взять, например, яблоко, апельсин и мандарин).

Участники садятся в круг. Троим участникам выдается по мячу. Суть игры заключается в следующем: каждый мяч соответствует определенному понятию. Например, красный — огню, синий — воде, белый — воздуху. Игроки должны произносить слова, связанные по смыслу с данным понятием.

Красный мяч — искры, пожар, спички и т. д.;

синий — рыба, каток, водопад и т. д.;

белый — ветер, птица, небо и т. д.

Понятийную связь можно устанавливать в зависимости от желания участников, например, три разных мяча, соответственно обозначают:

красный — любовь,

синий — дружба,

Вариантов может быть очень много.

По сигналу ведущего участники могут бросать мячи по очереди или вразнобой. Игрок, поймавший мяч, должен назвать соответствующее заданию понятие, связанное с цветом мяча, после чего бросает его другому участнику и т. д.

Если игрок замешкался, он выбывает из круга.

Победитель — участник, оставшийся последним.

Звери

Каждый участник становится зверем - слоном, раком, комаром, оленем, рыбой, змеей, зайцем, львом или другим — по своему выбору или по жребию. Главное — это придумать характерный жест, которым он и будет показывать своего зверя. Смысл игры: показать своего зверя, а потом зверя другого участника. Другой участник показывает опять же своего зверя, а потом зверя третьего участника. Все надо делать быстро, но без ошибок: кто ошибется, кладет фант. В конце игры, когда останутся двое участников, фанты разыгрываются: один победитель отворачивается и придумывает смешные задания для тех, чьи фанты выбирает другой победитель.

Жесты:

Слон — правой рукой дотронуться до носа. В окружность, образованную рукой, просунуть до упора левую руку.

Рак — сложить обеими руками фиги, поднести к глазам, пошевелить большими пальцами.

Комар — сложить кулак, вытянуть указательный палец, поднести тыльной стороной ладони к носу, помахать получившимся хоботком.

Олень — крестообразно сложенными руками с растопыренными пальцами быстро взмахнуть над головой (гак танцуют чукчи).

Рыба — сложить ладони, как для молитвы, опустить параллельно полу, совершить волнообразное движение (похоже на прыжок рыбы и уход ее в глубину вод).

Змея — покачав правой рукой с чуть согнутой ладонью, изобразить очковую кобру, готовящуюся к нападению.

Заяц — согнутые в локтях руки прижать к груди; кисти изображают лапки. Таких зайчиков можно наблюдать на любом детсадовском утреннике — вспомните золотое детство!

Лев — почти как заяц, но когти наружу и (обязательно!) состроить зверское лицо.

Жесты других животных можно придумать самим. Главное условие игры заключается в том, что все жесты должны быть точными, безошибочными и очень быстрыми. Малейшая неточность или задержка карается фантом. В конце концов жесты перепутываются, рак начинает шевелить комариными хоботками, а у зайца появляется свирепое выражение лица.

Отзыв

Играют вдвоем. Первый игрок (по жребию) делает «вызов»: дает задание второму игроку, называя одну из букв алфавита (кроме ь, ъ, е, й). Второй игрок должен ответить: «Отзыв» — и назвать за 10 секунд три слова, начинающиеся на заданную букву. Например, вызов: «М». Отзыв: «Молния, молоток, мотор». Заранее условливаются, из какой части речи должны быть слова на отзыв и, конечно, в единственном числе и именительном падеже. Более удачным будет «отзыв», если три слова будут связаны в предложение.

Если игрок не сможет подобрать три слова на заданную букву, сделает ошибку или не уложится во времени, то партнер, делавший вызов, получает очко и делает следующий вызов. Если же «отзыв» правильный, то право вызова переходит к отвечающему. За предложение получают два очка. Побеждает игрок, набравший 10 очков.

Мешок с сюрпризом

В мешок складывают шуточные подарки для игроков: швабры, тряпки, щетки, мочалки, старые веревки, рваные туфли, битые чашки, тарелки, дырявые кастрюли и т. д. Подарков столько, сколько игроков.

Игроки по очереди подходят к мешку и выбирают подарок. За подарок они должны остроумно поблагодарить и рассказать, как будут им пользоваться, главное, чтобы это было интересно, весело и о данном предмете.

За самый удачный и веселый рассказ награждают настоящим призом.

Иногда вместо подарков в мешок кладут в конвертах шутливые пожелания игроку, отрывки из рассказов или стихов, которые нужно продолжить и зарифмовать. Получивший конверт остроумно комментирует послание. В конвертах могут быть и другие задания: сказать пословицу, высказать пожелание своим друзьям, выполнить оригинальное упражнение, что-то изобразить и многое другое.

Можно играть вдвоем с третьим — ведущим, но лучше собрать группу. Все садятся кружком. Ведущий произносит: «Нос, нос, нос» — и берется рукой за нос. На четвертом повторе он рукой дотрагивается не до носа, а, например, до уха. Сидящие должны делать все так, как говорит ведущий, а не повторять его движений. Кто ошибается, выбывает из игры. Выигрывает последний игрок, самый внимательный.

Руки вверх!

В игре участвуют 7 человек и более.

Игроки образуют круг (можно стоять или сидеть). По жребию выбирается водящий. Он ходит по кругу и, останавливаясь напротив любого игрока, говорит: «Руки!» Водящий должен остановиться именно напротив, иначе команда не выполняется. Игрок продолжает стоять (или сидеть), а оба его соседа должны поднять вверх одну руку: сосед справа — левую, сосед слева — правую. Игрок, поднявший не ту руку или вообще ее не поднявший, заменяет водящего.

Играют установленное время. Выигрывают игроки, которые ни разу не были водящими.

Ванька-встанька

В игре участвуют 10—15 человек.

Один игрок (Ванька-встанька) стоит, вытянув руки вдоль туловища. Остальные усаживаются, поджав ноги, вплотную вокруг него и протягивают к нему руки. Ванька-встанька падает на вытянутые руки сидящих игроков, которые все время отталкивают его. Кто не смог оттолкнуть Ваньку-встаньку, сам выходит в середину.

Какой фрукт!

Десять игроков садятся в кружок. Каждый выбирает название каких-либо фруктов: апельсин, груша, ананас и т. д.

Когда покупатель (водящий) вступает в круг, у него спрашивают о покупке. Он должен, например, ответить: «Я пришел с рынка, купил яблоко и грушу». Те, чьи имена он назвал, меняются местами, а покупатель старается занять место одного из них. Оставшийся без места игрок становится покупателем.

В тесном кругу

Встав на одну ногу и скрестив руки на груди, участники стараются вытолкнуть плечом друг друга из круга или заставить встать на обе ноги. Кто не сумеет удержаться — выходит из игры.

Особенно интересен финал, когда в круге остаются два самых сильных и ловких участника.

Собирают кучу мелких предметов: куски корней, камешки, перочинные ножи, веревочки, ракушки, пуговицы, листья, которые будут прятать. Предметы эти водящий видит, но, к кому они попадут, не знает. Когда он выходит, все участники игры разбирают предметы и садятся в круг. Водящий возвращается и пытается догадаться, какой предмет находится в руке каждого игрока. Если его предположение ошибочно, игрок отвечает кваканьем, если правильно — молчит. Если водящий догадается после первого же вопроса, ему отдают спрятанный предмет и он кладет его справа, если после трех вопросов ведущий догадается — слева, а если догадается после второго или третьего вопроса — посередине.

Водящий выигрывает, если вещей больше справа, если слева — он проигрывает и снова водит. При подсчете средняя кучка не считается. Если выигрывает водящий, его заменяет игрок, у которого первым был найден предмет.

Поймай камушки

В игре участвуют шесть игроков, разбитых на две команды. Для игры необходимо 25 маленьких камешков или круглых галек, чтобы все они помещались в горсти. Игроки садятся в круг. Один из них берет камешки в правую руку, подбрасывает и пытается поймать, сколько сможет, остальные падают на землю. Затем бросает пойманные камешки и снова пытается поймать как можно больше. Эти камешки игрок перекладывает в левую ладонь. Подбросив один камешек, быстро поднимает столько камешков, сколько сможет. Затем снова подбрасывает один из находящихся в горсти и этой же рукой поднимает следующий камешек. Это повторяется до тех пор, пока играющий не соберет все камешки или не проиграет.

Игрок проигрывает, если:

— не может поднять ни одного камешка, пока другой в воздухе;

— поднимая один камешек, другой сдвинет с места;

— подняв камешек, не сможет поймать тот, что в воздухе.

Если один игрок проиграл, в игру вступает следующий. При выигрыше, когда собраны все камешки, начинает игру следующий игрок, а число камешков записывается в пользу его команды. Если игроки обеих команд уже принимали участие в игре, окончательный результат суммируется. Выигрывает команда, которая набрала больше очков.

Быстрый шарик

Принимают участие 6 и более участников, однако, чем больше игроков, тем интереснее. Они выстраиваются в шеренгу в 30—40 см друг от друга. Вытянутые руки с раскрытыми ладонями держат за спиной. Один из игроков, идя вдоль шеренги, делает вид, будто хочет опустить в чью-либо ладонь шарик (или мяч). Игроки не должны оглядываться. Наконец он опускает шарик в руку, и игрок, его получивший, вырывается из шеренги. Соседи по шеренге должны схватить его (или осалить) прежде, чем он двинется с места. Но при этом они не имеют права сходить с линии. Если им не удастся его схватить, он может вернуться на место, и игра продолжается. Если схватят, он меняется местами с ведущим, и игра продолжается.

Плетень

Всех участников делят на две команды и выстраивают в две шеренги друг напротив друга.

Участники заплетают «плетень» — берутся за руки через одного, перекрестно.

Участники первой команды шагают навстречу другой команде, которая в это время стоит на месте, и говорят: «Машу все мы поздравляем и здоровья ей желаем!» Вторую половину фразы они говорят, шагая назад. То же делает потом другая команда. Затем все выстраиваются в затылок и идут за ведущим, который старается идти так, чтобы все запутались. Как только ведущий хлопает в ладоши, обе команды становятся на свои места и снова заплетаются в «плетень».

Обычно после этого появляются «лишние» руки.

Кандалы

Двадцать участников разбиваются на две группы, становятся друг напротив друга на расстоянии 20 м и берутся за руки, образуя две цепочки, расположенные параллельно друг другу.

Первая группа кричит хором: «Кандалы!»

Вторая ей отвечает: «Закованы! Раскуйте нас».

Первая, хором: «Кем из нас?»

Вторая группа, посовещавшись, выбирает одного из первой группы и называет его имя.

Выбранный разбегается и пытается порвать цепь, участники которой его выбрали (цепь второй группы), а те, в свою очередь, пытаются этого не допустить, крепко держась за руки.

Если выбранный разрывает цепь, то он берет одного из двух, разорвавших цепочку, и забирает его в свою команду.

Если выбранный не разрывает цепь, то он остается в этой команде (пойман).

Игра продолжается, пока в одной из команд не останется 1 человек.

Алиса и Базилио

Участникам игры придется изобразить мошенников из сказки «Золотой ключик». Вызываются две пары. Один в каждой паре — лиса Алиса, другой — кот Базилио. Тот, кто Алиса, сгибает в колене одну ногу и, придерживая ее рукой, вместе с Базилио, у которого завязаны глаза, обнявшись, преодолевают заданную дистанцию. Пара, «доковылявшая» первой, получает «золотой ключик» — приз.

Паровозики

Цветным мелом на полу рисуется несколько пересекающихся, переплетающихся «железных дорог» разного цвета. Игроки, выбрав свою «дорогу», хватаются друг за друга (5—7 человек) и стараются как можно быстрее дойти, добраться до конца пути. «Паровозик», первым добравшийся до цели, — победитель.

Ракетодром

По краям площадки чертят 6—8 треугольников, — «ракетодромов». Внутри каждого из них рисуют круги — «ракеты», но обязательно на несколько кругов меньше, чем играющих. Все участники встают в круг в центре площадки. По команде ведущего идут по кругу, взявшись за руки, говоря слова: «Ждут нас быстрые ракеты для прогулок по планетам. На какую захотим, на такую полетим! Но в игре один секрет: опоздавшим места нет!» После этого все бегут к «ракетодрому» и занимают места в «ракетах». Кто не успел занять место — выбывает из игры.

Садовник

Несложная игра, которая подходит для набирания «фантов» с их последующим разыгрыванием.

Правила: ведущий называется садовником. Все участники выбирают себе цветы, от имени которых они будут выступать. Начинает ведущий:

— Я садовником родился, не на шутку рассердился. Все цветы мне надоели, кроме... — И называет любой цветок из выбранных игроками. Тот должен отозваться: — Ой! — Что с тобой? — Влюблена(влюблен)... — В кого? — В... — И называет цветок другого участника (или садовника). Тот также отзывается: — Ой! — Что с тобой? — И по кругу. Участник, который не отозвался, отдает фант (или выбывает из игры). Участник, назвавший отсутствующий цветок, тоже отдает фант.

Мяукаем и хрюкаем

Игроков делят на две команды, одна команда — «котята», вторая — «поросята», они, соответственно, мяукают и хрюкают. После этого каждому завязывают глаза и перемешивают всех между собой в кругу из стульев или остальных гостей. Необходимо как можно быстрее собраться своей командой, не выходя из круга.

Матрешки

Все присутствующие делятся на две команды, становятся в шеренгу друг за другом, у каждого в руках платок. По команде второй игрок со спины завязывает платок первому (категорически запрещено поправлять или помогать друг другу), затем третий второму и так далее. Последний игрок завязывает предпоследнему и победно выкрикивает: «Все готовы!» Вся команда поворачивается лицом к соперникам. Играть можно на скорость, качество, внешний вид «матрешек» — главное, успеть сфотографировать веселых «матрешек».

Водящий зажимает колечко (или другой мелкий предмет) между ладонями, все игроки подставляют ему свои руки «лодочкой».

Колечко-колечко

Водящий, вкладывая свои руки в руки участников, должен передать колечко любому из игроков так, чтобы остальные не догадались — кому именно.

После этого произносится фраза: «Колечко-колечко, выйди на крылечко!»

Тот, кому колечко досталось, должен выбежать на место водящего, остальные же должны попытаться его удержать, если, конечно, сообразят вовремя, кто именно собирается бежать.

Если получившему колечко удается выбежать, то в следующем кону водит он, если нет — водящий остается тот же.

Кошки-мышки

Выбрав «кошку» и «мышку», все другие играющие становятся в круг и берутся за руки. «Кошка» — за кругом, «мышка» — внутри него.

«Кошка» то и дело норовит прорваться к «мышке», которую оберегают остальные игроки: мешают «кошке» проскочить низом, опуская руки; стараются не дать перепрыгнуть ей через свои сомкнутые руки, поднимая их...

Если «кошке» удается прорваться в круг, то игрокам следует побыстрее разомкнуть цепь, чтобы «мышка» смогла выскочить за пределы круга, и успеть взяться за руки до того, как следом за «мышкой» выбежит «кошка». Находясь снаружи, «мышка» поддразнивает «кошку», и, когда последней удается выскочить из круга, игрокам на время необходимо снова разомкнуть цепь, с тем чтобы впустить «мышку», но не «кошку»...

Игра продолжается до тех пор, пока «кошка» не поймает «мышку».

Играющие выбирают новых «кошку» и «мышку».

Я иду, иду, иду

По считалке один из участников объявляется лишним.

Все остальные становятся по кругу лицом к центру, на расстоянии примерно одного шага друг от друга. Затем лишний движется по внешней стороне круга и приговаривает: «Я иду, иду, иду, да кому-то на беду. Кого стукну — убегу. Только выбрать не могу».

Наконец он слегка хлопает по спине кого-либо из товарищей, и с этого момента они оба становятся соперниками, потому что задача каждого обежать круг, чтобы занять свободное место, причем один обегает круг слева, другой — справа, т. е. с разных сторон.

После этого игра возобновляется: проигравший вновь движется по кругу за спинами товарищей со словами: «Я иду, иду...»

Малечина-калечина

Играющие выбирают водящего.

Каждый игрок берет в руки небольшую палочку (длиной 20—30 см). Все произносят такие слова:

Малечина-калечина,

Сколько часов

Осталось до вечера,

До зимнего?

После слов «До зимнего?» ставят палочку на ладонь или любой палец руки. Как только поставят палочки, ведущий считает: «Раз, два, три, ... десять». Выигрывает тот, кто дольше продержал предмет. Ведущий может давать разные задания: играющие, удерживая палку, должны ходить, приседать, поворачиваться вправо, влево, вокруг себя.

Почта

Игра начинается с переклички водящего с игроками:

— Динь, динь, динь!

— Кто там?

— Откуда?

— Из города...

— А что в городе делают?

Водящий может сказать, что в городе танцуют, поют, прыгают. Все играющие должны делать то, что сказал водящий. А тот, кто плохо выполняет задание, отдает фант. Игра заканчивается, как только водящий наберет 5 фантов. Играющие, чьи фанты у водящего, должны их выкупить. Водящий придумывает для них интересные задания. Дети считают стихи, рассказывают смешные истории, вспоминают загадки, имитируют движения животных. Затем выбирают нового водящего, и игра повторяется.

На счет «Три»

Играют 2—3 человека. Ведущий объявляет условия конкурса:

— Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я цифру 3, —

Приз немедленно бери.

Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили, а внутри

Рыбешек мелких увидали,

И не одну, а целых... семь.

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи.

Возьми и на ночь повтори

Разок — другой, а лучше... десять.

Мечтает парень закаленный

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду: раз, два, марш!

Однажды поезд на вокзале

Мне три часа пришлось прождать...

Если игроки не успевают взять приз, его забирает ведущий и заканчивает:

Ну что ж, друзья, вы приз не брали,

Когда была возможность брать.

Приз на веревке

В комнате между двумя стульями натягивается веревка, на которой на тонких нитках висят призы.

Участнику завязывают глаза, дают в руки ножницы, несильно раскручивают и направляют в сторону висящих призов.

Участник должен подойти к веревке и, не дотрагиваясь рукой, срезать приз.

Части тела

Игрокам выдаются карточки с определенными буквами. Задача участников — приложить (и удержать) все карточки к тем частям тела, названия которых начинаются с указанных букв.

Побеждает тот, кто сможет больше разместить карточек, не уронив их.

«Сказочная» игра

Она предлагается для компании не менее 10 человек.

1. Берется детская книжка со сказкой (чем проще — тем лучше). Идеально подходят «Курочка Ряба», «Колобок», «Репка», «Теремок», то есть любые упрощенные и адаптированные для детей рассказики... (чем глупее — тем прикольнее).

2. Выбирается ведущий (он будет чтецом).

3. Из книжки на отдельные листочки выписываются ВСЕ (!) герои сказки, включая, если позволяет количество человек, даже деревья, пеньки, речки, ведра и т. д.

4. Методом строгого научного тыка все тянут свои роли.

Ручеек

Играющие становятся попарно — мальчик-девочка — в колонну друг за другом.

Пары берутся за руки и поднимают их на уровне головы, образуя своеобразную «арку».

Свободная девушка (или парень) — «рыбка» — входит в первую «арку» и начинает идти вперед, по дороге берет любого приглянувшегося ей парня (девушку) за руку и тащит в конец ручейка, где они и встают новой парой, обязательно поцеловавшись.

Во время прохождения ручейка стоящие в нем образуют свободными руками «камни и коряги», похлопывая и пощипывая проходящих «рыбок» за все выступы и округлости. Освободившаяся девушка (парень), у которой (которого) «увели» партнера, становится «рыбкой». Проходящие по «ручейку» пары двигаются пригнувшись, стараясь проскочить побыстрее и увернуться от шлепков. Игра получается довольно динамичной.

Солнце

Один человек становится в центре и закрывает глаза. Это «солнце». Остальные участники («планеты») становятся на том расстоянии, на котором им комфортно. Также можно принимать различные позы. Затем «солнце» открывает глаза и смотрит на образовавшуюся картинку. После этого человек, стоящий в центре, может передвинуть людей на то расстояние, на котором было бы комфортно ему. В результате все видят реальную и желаемую картину отношений группы к человеку и человека к группе.

Гусеница

Все стоят в колонне, положив руки на плечи друг другу. Глаза закрыты у всех, кроме первого, который ведет группу через разные препятствия. Если препятствие серьезное, то лучше группу о них предупреждать.

Вариант: глаза открыты только у последнего, и он говорит первому и всей группе, куда идти.

Фотоаппарат

Группа делится на пары. Первый в паре становится фотографом, второй фотоаппаратом. «Фотоаппарат» закрывает глаза, «фотограф» подводит его к интересному месту в помещении и, слегка нажимая на его голову «делает снимки». «Фотоаппарат» на секунду открывает глаза, а потом закрывает опять. Потом «фотоаппарат» должен угадать, в каком месте «сделаны снимки». Затем роли меняются.

Му-му

Группа сидит в кругу. Первый человек долго тянет звуки м-у-у-у на определенной высоте. В тот момент, когда он заканчивает, следующий должен подхватить, и так далее по кругу. Важно, чтобы звук не прерывался. Засмеявшиеся выбывают из игры.

В темноте

Для этой игры потребуются кегли и повязки на глаза по количеству участников. Игра командная. Кегли расставляются «змейкой» перед каждой командой. Команды, взявшись за руки, с завязанными глазами пытаются пройти дистанцию, не задев кегли. У чьей команды окажется меньше сбитых кеглей, та и победит в «путешествии». Сколько несбитых кеглей — столько очков.

Два кольца

Группа стоит, взявшись за руки, вокруг нарисованного на земле кольца. Внутри этого большого кольца находится кольцо поменьше. Игрок может находиться только либо вне большого кольца, либо внутри малого. Задача каждого — заставить других оказаться на запретной территории и при этом удержаться самому.

Хвост змеи

Участники образуют колонну, крепко держась за талию друг друга. Задача «головы»: поймать «хвост» — последнего игрока, а задача «хвоста» — увернуться.

Три вопроса

Вызываются три мальчика и три девочки. Ведущий оставляет себе одного участника противоположного пола из шести. А остальных уводят, чтобы они не подслушивали и не подглядывали. С оставшимся участником договариваются, что он будет отвечать на вопрос в последовательности «да» — «нет» — «да». И так три раза на три вопроса.

Ведущий задает такие вопросы:

— Ты знаешь, что это?

— Ты знаешь, для чего это?

— А хочешь узнать?

В первой серии ведущий показывает на ладонь, и после согласия узнать, для чего она нужна, пожимает ладонь участника. Во второй серии ведущий показывает на плечо и после ответа нежно обнимает за плечо участника. В третьей серии ведущий показывает на губы и после ответа вытягивает свои губы к участнику, намереваясь поцеловать, и потом играет на губе, как маленький. После дружного хохота ведущий садится, а на его место встает 1-й участник. И для него вызывается второй участник противоположного пола.

Так по очереди опрос проходят все шесть участников.

Сила взгляда

Игроки стоят в кругу. Участники обмениваются взглядами, договариваясь, кто с кем меняется. В центре ведущий, который старается занять чье-нибудь место. Тот, чье место занял ведущий, водит.

Лепим вслепую

Участники разбиваются по три человека, и одному завязывают глаза. В это время второй из третьего «лепит скульптуру». Затем «слепой» должен из второго «слепить» то же, что тот «слепил» из третьего.

Молекулы

Участники хаотично передвигаются по помещению. Ведущий кричит: «Объединяемся в группы по 3 (4,5 и т.д.) человек!» Участники должны быстро объединиться, как было сказано, и крепко обняться в группах. Одиночные «молекулы» выбывают из игры.

Рисуем на ладошке

Участники разбиваются по парам, закрывают глаза и протягивают друг другу руки: один ладонями вверх, другой — вниз. Один представляет какой-то образ и пытается передать его второму, поглаживая его ладонями (например: море, ветер, двое под фонарем и т.д.). Затем пары меняются.

Бабушкин сундук

У каждого из двух игроков — свой сундук или чемодан, в котором сложены различные предметы одежды. Интереснее подобрать старые смешные вещи. Игрокам завязывают глаза, и по команде ведущего они начинают надевать вещи из сундука. Задача игроков — нарядиться как можно быстрее.

Лучший шофер

К двум машинкам привязываются длинные нитки, а на концы присоединяются карандаши, а можно и катушки от ниток. По команде ведущего игроки начинают их сматывать. Выигрывает тот, чья машинка быстрее придет к финишу.

Слово на спине

Игрокам прицепляются на спины по табличке с заранее написанным на них словом. Задача играющих — прочитать, что написано на спине соперника, но при этом не показать своей надписи.

Где подарок

Берется 10 бумажек, на каждой из которых пишется, где лежит следующая. Потом почти все записки прячутся в разных местах, а одна отдается в руки игроков. Их задача — найти и собрать все записки. В эту игру хорошо играть на дне рождения, когда в последней записке указано, где спрятан сам подарок.

Изобрази слово

Играющие делятся на две команды. От каждой команды к ведущему подходит один человек, которому выдается по слову, листку бумаги и ручке. По сигналу ведущего эти игроки должны изобразить полученное слово на бумаге так, чтобы команда смогла его отгадать. Выигрывает та команда, которая быстрее другой отгадает изображенное слово.

Болото

Играющие делятся на команды, но можно устроить и индивидуальный конкурс. Играющим выдается по две картонки. Задача игроков — по этим картонкам-«кочкам», передвигаясь с одной на другую, как можно быстрей перебраться через «болото».

Путаница

Пять или более человек образуют круг, берутся за руки и запутываются.

Задача водящего — как можно быстрее их распутать.

Что за зверь?

Из компании вызываются несколько человек, каждый из них вытаскивает из коробки записку с указанием, кого из животных ему надо изобразить.

Изображает в виде пантомимы, а компания должна угадать, кого он изображает.

До последнего шара

Участвуют две большие, но равные по численности команды. Каждый из участников привязывает ниткой к своей ноге надутый воздушный шарик цвета своей команды. Нитка может быть любой длины, хотя, чем длиннее, тем лучше. Шарики обязательно должны лежать на полу. По команде все начинают уничтожать шарики соперников, наступая на них, одновременно не давая это делать со своим. Обладатель лопнувшего шара отходит в сторону и прекращает битву. Победитель — та команда, чей шарик останется последним на поле боя. Забавно и нетравматично. Проверено. Кстати, каждая команда может разработать какую-нибудь стратегию и тактику ведения боя. А шарики могут быть и не одного цвета в команде, но для успешного ведения боя нужно хорошо знать своих партнеров.

Веревочка и шарик

Вызываются две пары. Между двух стульев натягивается веревочка. Парень и девушка зажимают между собой шарик и, не дотрагиваясь до шарика руками, проходят под веревкой. То же делает вторая пара. После этого веревочка опускается.

Игра повторяется до тех пор, пока ни одна из пар не сможет преодолеть препятствие.

По порядку номеров

Не надо сообщать название игры заранее, чтобы не дать играющим догадаться о смысле игры до того, как будут проведены необходимые приготовления. Принцип следующий. Один человек, который знает правила игры, должен построить всех по кругу с закрытыми глазами. Подглядывать нельзя. После этого все вытягивают вперед одну руку, и водящий потихоньку отстукивает по руке какой-то номер, в зависимости от числа участников. После этого водящий объявляет, что надо построиться по порядку номеров, т. е. человек, которого ударили один раз, должен быть первым, потом должен стоять человек, которого ударили два раза, и т. д. При этом нельзя ничего говорить, хотя кричать, стучать, хлопать, обниматься, шалить, целоваться да заниматься любыми вещами можно, лишь бы не говорить и не открывать глаз. Стоит кому- то дать два одинаковых номера, а какой-то пропустить. Тогда могут получиться две цепочки с разрывом, или получится одна, если люди догадаются о вашем действии. Желательно все снимать на видео, тогда не только ведущий, но и все остальные смогут увидеть, как все участники, как слепые котята, стукаются друг о друга, мычат и пытаются как-то общаться. Желательно проводить игру, когда люди более-менее раскрепощены и знакомы друг с другом, но можно игру сделать способом узнать друг друга поближе.

Ваня

Ведущих в этой игре от одного до трех. Если их трое, то все выглядит понятнее. Выбирают из веселой компании юношей покрепче и покрупнее и выстраивают в шеренгу. Если ведущий один, то он встает в начало колонны, если двое, то в начало и в конец, если трое, то двое встают в начало и один — в конец колонны. Предположим, в игре один ведущий. Ведущий спрашивает у рядом стоящего игрока: «Слушай, ты Ваню знаешь?» Игроков предупреждают, что они должны отвечать: «Какого Ваню?» Ведущий: «Ну... Ваню, который делает вот так...» Ведущий, расставив пальцы на правой руке в разные стороны, начинает крутить большим пальцем у виска. Затем игрок обращается с вопросом: «Ты Ваню знаешь?» — к следующему игроку и так далее. Последний в шеренге обращается опять к ведущему. Итак, в ряд стоят юноши и крутят у себя у виска растопыренной ладонью... Идем дальше. Ведущий опять спрашивает у игрока: «Ты Ваню знаешь?» — «Какого?» — «Который делает вот так...» и начинает махать вытянутой вперед рукой, как будто в ней платочек и вы кого-то провожаете. Игрок спрашивает у следующего... и т.д. Итак... Юноши стоят в ряд и крутят пальцем у виска и машут руками... Ведущий обращается к игроку с неизменным вопросом: «Ты Ваню знаешь?» Все повторяется, только сейчас ведущий садится на корточки и выставляет одну ногу вперед. Игроки повторяют за ним. Юноши в такой дурацкой позе выглядят очень забавно. И ведущий уже в четвертый раз обращается к игроку с вопросом и на ответ: «Какого?» — ведущий с криком: «Который делает вот так!» — толкает игрока, и вся эта идиотская шеренга падает...

Кис — мяу

Игра старая, но очень увлекательная!

На диван садятся девушки, а ведущий вместе с одним из парней встает в середине, парень не видит девушек! Ведущий указывает на любую девушку, говоря: «Кис». Потом на следующую, и так на всех по очереди, пока парень не скажет: «Мяу». Если последний не определился с выбором, то говорит «Брысь». Услышав заветное: «Мяу», ведущий просит парня назвать любой цвет. До начала игры игроки договариваются, что обозначает каждый цвет, например, красный — поцелуй, желтый — выполнение желания, черный — щелбан! Ведущий поворачивает парня лицом, указывает на девушку, которую парень выбрал, и просит выполнить задание, соответствующее названному цвету! Чтобы игра проходила веселее, участников можно посадить вразнобой: парень—девушка. Забавно наблюдать, как нежно целуются двое парней!

Баба Яга

Игроки делятся на несколько команд, в зависимости от количества. Первому игроку в руку дается швабра, одной ногой он становится в ведро, одной рукой он держится за ведро, а второй — за швабру. В таком положении игрок должен пробежать определенную дистанцию и передать снаряжение следующему.

Жадины

По полу разбросано много шариков.

Вызываются желающие. По команде, под быструю музыку, каждый из участников должен взять и удержать как можно больше шариков. Побеждает самый жадный.

Охота за талантами

Игра напоминает всем известную «Охоту за сокровищами», но в процессе участники находят не только приз, но и таланты, о которых ранее и не подозревали. Присутствующие образуют несколько команд. Их задача: как можно быстрее найти «сокровища» — ящик колы или вкусный торт. Организаторы должны приготовить 12 записок, в каждой пишется, где находится следующая. Но главным отличием является то, что часть записок прячется, а часть находится в специальных «пунктах обмена». Команда получит записку в таком пункте, если выполнит определенное условие.

1. Отжаться 30 раз — в пункте «Сила есть — ума не надо».

2. Надуть за 1 минуту 5 воздушных шариков — в пункте «Надуваловка» (шарики потом пригодятся для многих игр и конкурсов).

3. Отгадать загадки — в пункте «Загадочный».

4. Показать пантомиму — в пункте «Театр одного актера».

6. Станцевать всей командой танец ламбаду — в пункте «Танцуют все» и т. п.

Если команда выполняет задание неправильно, ей можно дать «ложную» записку. Хорошее настроение для больших и маленьких на добрую половину дня обеспечено!

Дело в шляпе

Все участники пишут на бумажках название какой-либо части тела (рука, бедро, ухо, нос и т. п.). Все бумажки складываются в шляпу. Шляпа кладется на пол, и участники встают вокруг нее (желательно чередовать девушек с парнями). По очереди доставая бумажки, они касаются рукой указанных мест (1-й круг — правой рукой, 2-й — левой, 3-й опять правой и т. д.). В результате формируются уникальные позы. Всем весело. Игра заканчивается, когда в шляпе не остается бумажек.

Стукачи

Для участников этой игры из газеты делаются пилотки и одна подставочка для сырого яйца (необходимо продемонстрировать, что яйцо действительно сырое, раскрутив его на столе), которая должна вместе с яйцом прятаться под любую из пилоток. Ведущий уводит одного из участников, «стукача», в другую комнату. Все участники надевают пилотки. Любым известным способом выбирается жертва, у которой на голове под пилоткой будет яйцо. Входит «стукач». Его задача: стукнуть одного человека по пилотке. Если у этого человека яйца под пилоткой не было, «стукач» садится на его место, а тот выходит в другую комнату. После чего все повторяется. Понятно, что гуманный ведущий в последний момент незаметно заменит сырое яйцо на вареное.

Пылесосы

В этой игре может быть любое количество игроков, любое соотношение полов. Берется одна игральная карта (желательно пластиковая). Все встают в круг и начинают передавать карту друг другу, удерживая ее ртом за счет всасывания воздуха. Тот, по чьей вине карта «сошла с дистанции», выбывает. В итоге остается один победитель. После некоторой тренировки финал игры (когда остаются два человека) превращается в азартное зрелище (можно даже делать ставки).

Цепь

Игроки каждой команды берутся под руки, становятся на линии (между линиями — 10 шагов) лицом друг к другу. Затем сходятся посередине так, чтобы каждый соревнующийся из одной команды занял место между двумя игроками другой команды.

Получается своего рода цепь, где игроки каждой команды смотрят в противоположные стороны. По сигналу они стараются оттеснить противника за исходную линию. Игроки, допустившие разрыв цепи, выбывают из игры.

Парный футбол

На первый взгляд, это обыкновенный футбол: две команды, мяч, ворота, обычные правила. Но это не так... Игроки в командах разбиваются по парам (лучше ставить в пару парня и девушку), их связывают: по одной ноге с ногой партнера. Можно связывать еще и туловище, кому как нравится. По команде начинается игра. Задача играющих — забить мяч в ворота соперника. Вратари не нужны, забить мяч и так будет трудно. Всеобщее валяние на земле гарантировано!!! Лучше всего играть зимой в мягком снегу.

Потому что мы пилоты

Этот конкурс для нескольких очень веселых команд. На просторной площадке ставятся две метки, между которыми курсирует «самолет» — вся команда. Капитан надевает очки пилота, берет в руки «штурвал» (бублик), садится в тазик. Команда перемещает капитана так, чтобы тазик не соприкасался с полом. Это состязание на скорость или же на пройденное расстояние за определенное время.

Лепим пельмешки

На двух листках бумаги пишется одно и то же задание, например: «Замесить тесто, накрутить фарш и налепить пельмени к праздничному столу». Листки с заданиями кладут в конверт. Участники делятся на две команды. Капитанам даются конверты с заданием. Капитаны, прочитав его, никому не говорят о сущности задания.

Их задача — показать своей команде процесс приготовления пельменей так, чтобы всем было понятно, что происходит. В распоряжении каждого капитана только стол. Все остальные предметы — воображаемые. Капитаны становятся спиной друг к другу или разделяются ширмой. По команде ведущего оба начинают «работу». На всю демонстрацию отводится не более одной минуты. Спустя минуту ведущий подает команду, по которой капитана заменяет член команды. И так до тех пор, пока свои силы не попробуют все участники. Задача каждого участника усложняется, однако, тем, что он должен верно понять то, что делал предыдущий игрок, установить логику выполнявшихся до него действий, правильно продолжить начатое и дать верное направление следующему члену своей команды.

Побеждает команда, у которой приготовление пельменей не превратилось в секс на пляже.

Замысловатая поза

Для игры нужно приготовить карточки с номерами и одну без номера, 2 ширмы. В ряд с интервалом 1,5—2 м ставятся три стула, отделяемые один от другого плотными ширмами так, чтобы сидящие не видели друг друга.

Участники сначала тянут жребий, а затем произвольно выбирают место на стульях. Тот, кто вытащил карточку без номера, садится на стул посередине, кто вытащил № 1, садится на стул справа, № 2 — на стул слева. Справа — представитель команды «нечетных», слева — «четных». Никто из присутствующих не знает, какие у кого номера, но каждый знает своего представителя.

Теперь участник, сидящий с пустой карточкой в руках, должен принять какую-либо замысловатую позу. Обе команды, оставаясь на своих местах, помогают своему представителю принять ту же самую позу.

Победителем станет команда, представитель которой первым выполнит задание и сядет в ту же позу, что и участник на среднем стуле.

Малый хор

Участники садятся на табуреты. На голых коленях участников рисуют смешные рожицы, на голени надевают какие-либо одежки, колени украшают косынками и бантами, ступни остаются босыми. Перед участниками натягивают простынь. Ведущий объявляет: «Из-за леса, из-за гор к нам приехал малый хор».

Ассистенты поднимают простынь до колен, чтобы было видно только ноги выступающих. Артисты поют детские песенки или частушки, шевеля ногами, ступнями и т. п. Выступления такого хора обычно проходят на бис, поэтому участникам концерта необходимо позаботиться о репертуаре. Особой популярностью пользуются частушки, например такие:

На базаре я была,

Видела Мирона.

У Мирона на носу

Плакала ворона.

Кукушата

Для игры нужно приготовить 4 комплекта китайских палочек, две чашки, попкорн.

Вызываются 6 человек. Они делятся на две команды. Один участник каждой команды садится на стул и открывает рот — это «кукушонок», остальные игроки — «заботливые синички». На расстоянии 2—3 метров от «кукушат» на стол ставят две чашки с одинаковым количеством воздушной кукурузы.

По сигналу ведущего «синички» начинают кормить прожорливых подкидышей, то есть китайскими палочками переносят попкорн из чашки в рот «кукушонка». На пол не сорить!

«Кукушонок» победившей команды может «вытолкать» своего брата из гнезда — столкнуть со стула.

Вариант: носить ложкой, зажатой в зубах, салат или мороженое.

Вкусный нос

Выбирается пара или несколько пар (тогда конкурс проводится на время). Обыкновенный лист бумаги помещают между лицами партнеров. Те, в свою очередь, удерживают его лбами (это просто). Теперь по команде они пытаются сделать дырку в листе (это уже сложнее). Ведущий должен предупредить участников, что рвать лист строго запрещается — за это назначается штраф.

Совет: легче всего продырявить лист языком.

Конечно, можно попытаться прокусить лист, но вот почему-то всегда вместе с листом попадается нос партнера.

Жмурки с погремушкой

Правила — такие же, как в обычных «Жмурках». Изюминка заключается в том, что на круговой резинке укрепляется погремушка, а сама резинка надевается на ноги участников так, чтобы погремушка оказалась между колен. Задача игроков — перемещаться по комнате (заранее ограниченному пространству), не производя шума. Жмурка ловит самых шумных.

Были времена, когда дворы многоэтажек гудели подобно улью от детских голосов и смеха. Сейчас же ситуация кардинально изменилась, и на прогулке можно встретить лишь мамочек с малышами досадовского возраста, а старшие дети проводят свой досуг за компьютером или у экрана телевизора.

Чтобы разорвать этот замкнутый круг следует предложить для подростков различные интересные подвижные игры, и научить их весело проводить время с пользой для здоровья.

Подвижные игры для подростков на свежем воздухе

В летнее время лучше всего играть там, где ничто не помешает активному движению – Для таких условий придумано множество игр, в числе которых спортивные состязания, упражнения в ловкости, тактические игры.

«Ипподром»

Потребуются «наездники» и «лошади». Две команды стартуют одновременно и побеждает, конечно, та, которая к финишу придет первой.

«Два быка»

Участников привязывают толстой веревкой за пояса, поставив спиной друг к другу. По команде каждый из «волов» начинает тянуть другого на свою сторону, стараясь всеми силами дотянуться до приза, который расположен в паре метров от каждого из игроков.

«Мяч на веревочке»

Перед участником устанавливается фанера с прорезанным в ней отверстием около 20 см в диаметра. Задача «Футболиста» ногой забить мяч, привязанный на веревке к ноге игрока в прорезь.

Веселые подвижные игры для подростков

«Газета»

Эта музыкальная игра отлично подойдет как для простого вечера, так и для праздника. В нее играют парами. Потребуется два газетных разворота, в каждом из которых вырезают довольно большое отверстие, куда можно просунуть сразу две головы. Участники делятся на пары и аккуратно продевают свои головы в отверстие, после чего под музыку начинают танцевать.

Танец может быть медленным, быстрым или чередоваться. Побеждает та пара участников, у которых к концу игры не порвется газета.

«Ромашка»

Эта нехитрая игра может быть очень интересной, если включить фантазию. Из альбомного листа вырезают большую ромашку, чем больше участников – тем больше лепестков. С изнаночной стороны на лепестках пишут каждый, незаметно от других пишет задание – спеть, сплясать, кувыркнуться, отжаться от пола 20 раз, сесть на шпагат и прочее. Участники по очереди отрывают вразброс лепестки и выполняют указанное под веселую музыку.

Мы эрудиты

Есть игры, например шахматы, которые заставляют игрока максимально задействовать свои умственные способности. Именно такие игры вы найдете в этом разделе книги. И все-таки даже «умные», сложные игры - это отдых.

Ведь главное в отдыхе - отключиться от того, чем занимаешься постоянно.

Вам придется «перетрясти» свои знания, призвать на помощь смекалку и умение логически мыслить. Рукам также найдется работа: некоторые из составляющих для игр придется сделать самим.

«Абракадабра»

В этой игре участникам за отведенное время необходимо восстановить смысл следующего стихотворения путем перестановки слов, а при необходимости, фраз:

Огурцы играют в прятки,
Малыши растут на грядке;
Мушкетеры спят в овраге,
Поросята точат шпаги;
Раки в цирк бегут ватагой,
Дети дремлют под корягой;
Волки плавают по дну,
Щуки воют на луну;
Это что за ералаш!
Заточите карандаш!
Я приказываю вам
Все расставить по местам!

«Линии»

В игре принимают участие 2 игрока. Для игры понадобится квадратная доска произвольного размера, расчерченная на квадраты, в углах которых располагаются точки 2 цветов, например желтого и красного. Каждому из игроков предлагается выбрать какой-нибудь цвет и постараться соединить свои 2 точки горизонтальной или вертикальной чертой, чтобы получить длинную цепочку. Важное условие: линии игроков не должны пересекаться.

Задача игроков - помешать друг другу составить более длинную цепочку.

«Исторический зоопарк»

Для игры понадобится лист с изображениями животных и птиц, каким-либо образом повлиявших на ход истории. Аист вывешивается на видном месте.

Ведущий засекает время, в течение которого участники должны определить, чем каждое из животных знаменито, в истории какого народа оно сыграло важную роль.

По истечении времени подводятся итоги: ответ, повторившийся у троих или более участников, не оценивается, у двоих - оценивается в 1 очко каждому верно ответившему, у одного - в 2 очка. Если участник вспомнил и описал исторически важное животное, не изображенное на иллюстрации, ему присваивается 2 дополнительных очка.

Победителем является участник, набравший наибольшее количество очков.

На листе могут быть изображены следующие животные: лошадь, волк, слон, корова, черепаха, павлин, змея, гуси и другие.

Забавные вопросы

Сын моего отца, а мне не брат? (Я сам.)

Какая обувь в огне делается и с ног не снимается? (Подкова.)

Кто говорит на всех языках? (Эхо.)

Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон.)

Что в воде не тонет и в земле не гниет? (Древесный уголь.)

Кто сам дубовый, а пояс у него ивовый? (Бочка.)

Когда беззубый чувствует боль от зубов? (Когда его собака укусит.)

Сколько в азбуке букв? (В этом слове 6 букв.)

Как провезти жирафа на платформе поезда под мостом, если жираф задевает мост? (Нужно дать жирафу корм, чтобы он нагнул голову.)

На что похожа половина яблока? (На другую половину.)

У кого две кожи на ногах? (У того, кто в сапогах.)

Кто на все руки мастер? (Перчаточник.)

Какая рыба называется именем человека"" (Карп.)

Как сорвать ветку, не спугнув птичку, сидящую на ней? (Дождаться, пока она улетит.)

Почему покупают новые сапоги? (Потому что их не дают даром.)

Какая опера состоит из трех союзов? («Аида ».)

Какое слово состоит из половины буквы? (Пола.)

Когда руки бывают местоимениями? (Когда они вымыты.)

В названии какой птицы 40 букв? (Сорока.)

В каком слове два мягких знака? (Сельдь.)

Что выше горы и ниже травы? (Дорога.)

Для кого нет такой скважины, чтобы он не пролез? (Свет.)

Кто два раза на свет родится? (Птица.)

Что с земли легко поднимешь, а далеко не кинешь? (Перо, пух.)

Спал и не на сухом, и не на мокром. Как это? (В лодке.)

Загадки

1) С «б» смертельной я бываю,

С «м» меха я пожираю,

С «р>> актеру я нужна,

С «с» для повара важна.

(Боль - моль - роль - соль.)

2) С «м» меня ты надеваешь,

С «л» собаку называешь.

(Майка - лайка.)

3) С «ч» над морем я летаю,

С «г» в машинах я бываю.

(Чайка - гайка.)

4) Я дерево. В родной стране Найдешь в лесах меня повсюду.

Но слоги переставь во мне,

И воду подавать я буду.

(Сосна - насос).

5) Легко дышать в моей тени,

Меня ты летом часто хвалишь.

Но буквы переставь мои,

И целый лес ты мною свалишь.

(Липа - пила.)

6) Мой первый слог - предлог,

А во втором мы проживем все лето,

А целое от нас и вас Давно уж ждет ответа.

(Задача.)

7) С глухим согласным наливаюсь в поле, Со звонким - сам звеню я на раздолье. (Колос - голос.)

8) Меня ты не напрасно ценишь:

Тебя насытить я могу.

Но если «у» на «е» заменишь,

Я по деревьям побегу.

(Булка - белка.)

9) 51 украшаю луг, поляну,

Цветок для всех знакомый я,

А буквы переставь, я стану

Презлое насекомое.

(Ромашка - мошкара.)

10) Когда я с «д», меня сорвут,

Когда я с «т», на мне плывут.

(Плод - плот.)

«Путешествия по Земному шару»

Командам предлагаются журналы со статьями, картинки, фотографии и слайды с видами различных городов мира. Каждой команде необходимо выбрать материал по одному определенному городу, чтобы составить репортаж о путешествии по нему.

«Магические квадраты»

Для игры необходимо начертить квадрат и разделить его на клетки (3 х 3, 4 х 4). Доказано, что существование квадрата 2x2 невозможно.

Цель игры состоит в следующем: расположить числа в клетках нужно таким образом, чтобы их суммы в строках и столбцах, а также по обеим диагоналям были равны, но при этом каждое число можно использовать только единожды.

«Простая арифметика»

Решите несколько необычных математических задач.

1) Я хожу в бассейн 1 раз в 3 дня; Сережа - 1 раз в 4 дня, а Коля - 1 раз в 5 дней. В прошлый понедельник мы все встретились в бассейне.

Через какое время мы встретимся снова, и какой это будет день недели? (Через 60 дней, в пятницу.)

2) Разрежьте равносторонний треугольник таким образом, чтобы можно было сложить в одном варианте 2, а в другом - 3 равносторонних треугольника.

3) Разделите число 100 на 4 неодинаковые части так, чтобы, если от первого числа отнять 4, ко второму прибавить 4, третье умножить на 4, во всех 4 случаях получился одинаковый результат. (4, 12, 20, 64.)

4) Возьмите 33 спички, положите их в пустую коробку. Каждый из 2 играющих должен по очереди брать из коробки спички на свое усмотрение, но не больше 3 одновременно.

Выиграет тот, кто возьмет из коробки последнюю спичку.

(Решение задачи основано на кратности чисел. Так, 33 спички составят 32+1 спичка. Кратные 32 - 2, 4, 8, 16, 32. Каждый раз надо брать столько спичек, чтобы сумма взятых обоими игроками всегда была равна кратному плюс 1.)

5) На соревнованиях по бегу один из участников на заданной дистанции достиг скорости 9 м/с.

С какой скоростью он выбрасывал при беге ступню каждой ноги? (При беге каждая нога половину времени находится в движении, а вторую половину времени стоит. Значит, ступня выбрасывается со скоростью вдвое большей, чем бежит спортсмен, то есть 18 м/с.)

«Задачка для внимательных»

Ребятам задается следующая задача.

Каждый из нас ездит в общественном транспорте. Однажды одному человеку пришло в голову сделать довольно простой расчет. Он сел на начальной остановке маршрута троллейбуса и пересчитал всех пассажиров. Их было 18. На первой остановке вышли 6 человек, а вошли 2. (Будьте внимательны в подсчетах!) На следующей остановке вошли 10 человек, а вышли 7. На следующей остановке вышли 4 человека, а вошли 7.

А потом на остановке
Гражданин один вошел
С кучей целою обновок....
Сколько было остановок?

Этот вопрос обычно оказывается очень неожиданным. Большинство людей считают пассажиров, хотя в условии задачи не было сказано, что именно нужно считать.

«Друзья»

Решите логическую задачку:

В одном подъезде живут 3 друга: шахматист, спортсмен и музыкант. Их фамилии Иванов, Павлов и Никитин. У шахматиста нет ни братьев, ни сестер. Он самый младший из друзей. Никитин, женатый на сестре Иванова, старше спортсмена. Назовите фамилии шахматиста, спортсмена и музыканта.

(Из условия следует, что шахматист - не Иванов и не Никитин, так как у Иванова есть сестра, а Никитин - не самый младший из трех. Следовательно, фамилия шахматиста - Павлов.

Никитин - не спортсмен, значит, он музыкант, а Иванов - спортсмен).

«Алфавит»

Каждый игрок записывает в середине листа снизу вверх весь русский алфавит. Участники должны написать за отведенное время 33 слова, состоящие из 5 букв, чтобы третьи буквы этих слов составили полный алфавит.

Победителем является тот, чей список слов к окончанию отведенного времени окажется полнее.

Пример: плАта коБра наВар беГун сеДло.

«Во время прилива»

Детям предлагается решить логическую задачу.

Недалеко от берега стоит корабль со спущенной на воду веревочной лестницей вдоль борта. У лестницы 10 ступенек. Расстояние между ступеньками - 30 см. Самая нижняя ступенька касается поверхности воды. Океан сегодня спокоен, но начинается прилив, который поднимет воду за каждый час на 15 см.

Через сколько времени покроется водой третья ступенька веревочной лестницы?

(Вода никогда не покроет третью ступеньку, потому что вместе с водой будут подниматься и корабль, и лестница).

«Пятерочки»

В игре может принимать участие большое количество игроков.

По числу участников изготавливаются карточки со словами на предварительно выбранные темы. По каждой теме выбирают 5 слов. Карточки необходимо перемешать и раздать игрокам. Ведущий может объявить темы, когда карточки будут розданы, или не объявлять их, что осложняет игру.

Цель игры состоит в том, чтобы участники объединились в группы так, чтобы в группе оказались все карточки с одной темой.

Побеждает пятерка, участники которой первыми верно объединились.

"Анаграммы"

Суть игры заключается в том, чтобы из одного слова составить другое, пользуясь при этом сл еду ющ и м и п ра в ила м и:

Буквы исходного слова должны полностью присутствовать в новом слове;

Порядок букв в новом слове должен быть иным, нежели в исходном.

Составлять анаграммы интереснее за ограниченное время (1-2 минуты). Исходные слова могут быть предложены участникам соревнования, или участники могут придумать их самостоятельно.

Примеры: липка - пилка, волос - слово, уклон - кулон - клоун, рифма - фирма, атлас - салат, актер - катер - терка.

"Повтори, не ошибись!"

Участники садятся в круг. Выбирают тему игры, например «Посуда» или «Названия рек».

Первый игрок называет реку: «Волга», сидящий рядом с ним повторяет название «Волга» и добавляет к нему второе название: «Обь».

Третий говорит: «Волга, Обь» и добавляет название «Кама».

Каждый следующий участник произносит слова всех предыдущих игроков в строгой последовательности и добавляет свое слово. Игрок, который забудет названные слова, перепутает их порядок или не сможет добавить свое слово, выбывает из игры.

«Отгадай задуманное слово»

Выбирается один из участников, который будет отгадывать слово. Он на время выходит из комнаты. Остальные задумывают название какого-либо животного или птицы. Вернувшись в комнату, игрок должен угадать задуманное слово. Для этого он начинает задавать наводящие вопросы остальным участникам. Если отгадывающий угадывает слово, он получает призовое очко.

«Назови шестой»

В игру играют одновременно несколько человек. По жребию выбирают ведущего. Он обращается к одному из игроков с предложением назвать шестой. При этом ведущий должен быстро назвать подряд 5 видов рыб (видов транспорта, городов и т. д.), а тот, к кому он обратился, незамедлительно должен назвать 6-й. Сказанное ведущий не повторяет.

Если игрок ответит верно и вовремя, он становится ведущим, если нет, ведущим остается прежний участник.

«Точный глазомер»

На листе бумаги в ряд без пробелов выписываются подряд 10 цифр.

Необходимо на глаз определить, сколько цифр в строке можно закрыть десятикопеечной монетой.

Когда ответ будет готов, проверьте, на сколько цифр вы ошиблись.

«Рассыпанные словосочетания»

Существует множество словосочетаний, которые известны всем или даже превратились в крылатые выражения. В этой игре необходимо восстановить такие словосочетания путем подбора имени собственного или существительного из правой колонки к имени существительному из левой. На выполнение задания отводится не более 1 минуты.

Бочка	1. Алла дин
Голова	2. Соломон
Азбука	3. Авгий
Пята	4. Пиза
Узел	5. Диоген
Конь	6. Ахиллес
Лампа	8. Профессор Доуэль
Башня	9. Дамокл
Мудрость	10. Троя
Конюшня	11. Морзе
Слезы	12. Гордий
Руно
Меч
Золото
Цель игры -	из 2 самостоятельных слов

составить 3-е слово.

В игре используются карточки, на каждой из которых написаны слова.

Перед началом игры карточки необходимо тщательно перемешать.

Если в игре принимают участие несколько человек, каждому из них раздают по несколько таких карточек, а оставшиеся складывают в центре стола - они используются всеми участниками для составления слов.

Возможно несколько модернизировать игру: вместо карточек изготовить таблички и прикрепить их на грудь играющим. По сигналу ведущего каждый участник должен найти себе пару, чтобы составить единое слово.

Примеры: хор - овод, бал - кон, воз - глас, ком - пот, бес - еда.

«Литературный поединок»

Вам понадобятся лист бумаги и ручка для каждого участника.

Выберете тему поединка, например: «Литературные герои произведений Пушкина», «Герои русских народных сказок», «Животные в русских народных сказках», «Музыкальные инструменты в зарубежных сказках».

По команде ведущего участники начинают записывать героев или предметы по озвученной ведущим теме. Запись прекращается также по сигналу ведущего. После этого один из участников начинает зачитывать записанные им слова, а остальные вычеркивают их из своих списков. После того как все игроки огласят оставшиеся в их списках слова, производится подсчет количества неупомянутых никем имен или предметов. По итогам выявляется победитель.

«Литературная дуэль»

В игре принимают участие 2 человека - дуэлянты.

«Дуэлянты» расходятся друг от друга на определенное расстояние и поворачиваются лицом друг к другу.

Между участниками на полу раскладывают в линию четное количество бумажных кругов, на обратной стороне которых написаны вопросы по литературе. Круги укладывают надписью вниз.

Игрок, которому по жребию выпало «стрелять» первым, делает шаг и читает задание, написанное на ближнем к нему круге. Если участник отвечает верно, он делает шаг вперед, если нет, остается стоять на месте, а право «выстрела» переходит к сопернику. В конце игры «дуэлянты» столкнутся. Победит тот, кто пройдет не только свое расстояние, но и продвинется на территорию соперника.

«Тема»

Выберите тему для обсуждения, а также гостей студии - придумайте роли нескольким участникам, остальные будут зрителями.

Вопросы гостям передачи задают ведущий и зрители.

Темы могут быть как серьезные, так и шуточные. Обсуждайте вопросы по биологии, истории, географии, школьные проблемы, проблемы взаимоотношений детей и родителей, а также спортивные темы, хобби и увлечения.

Логические задачи

1) Сколько у Наташи цветков, если известно, что все из них, кроме 2, - маргаритки, все, кроме 2, - колокольчики, и все кроме 2, - лилии?

Ответ.

1 колокольчик, 1 маргаритка, 1 лилия. И еще

2 цветка: хризантема и ирис.

2) Вы хотите послать другу ценный подарок в посылке. У вас есть коробка, которая больше, чем этот подарок и 3 замка с ключами. На коробке имеется кольцо, которое больше, чем это необходимо для 1 замка. Однако у вашего друга нет ни одного ключа от ваших замков. Как вам поступить, если учесть, что вы не можете послать ключ в незапертой коробке, так как его могут скопировать?

Ответ.

Положите подарок в коробку, закройте ее на замок и пошлите посылку другу. Он, получив ее, повесит еще свой замок и пошлет обратно вам. Вы снимете свой замок и отправите посылку обратно, а он откроет ее своим ключом.

3) В далекой стране есть 2 города. Жители одного из них всегда говорят правду, а жители другого всегда врут. Они постоянно ходят друг к другу в гости, поэтому в одном городе вы можете встретить и честного человека, и лгуна. Как определить, в каком городе вы находитесь, задав 1 вопрос первому встречному человеку?

Ответ.

Надо задать вопрос: «Это ваш родной город?» Ответ «да» будет означать, что вы находитесь в городе честных людей, ответ «нет» - в городе лгунов.

4) В одной крепости в плену много лет сидел узник. Однажды ему предложили выйти на свободу, но только в том случае, если он правильно выберет дверь из 2 предложенных. Одна из них ведет на волю, а другая - дорога к смерти. Перед дверями сидят 2 стражника. Один из них всегда говорит правду, а другой всегда врет. Узник может задать одному из них только 1 вопрос. Какой это должен быть вопрос?

Ответ.

Существует много решений, но вот самые интересные из них. Вариант 1. Он должен показать на какую-нибудь дверь и спросить: «Твой приятель сказал бы мне, что эта дверь ведет на свободу?» Ответ «да» означает, что эта дверь не ведет на свободу. Вариант 2. Показав на конкретную дверь, задать вопрос: «Если бы я спросил тебя, ведет ли эта дверь на свободу, что бы ты мне ответил?» Ответ «да» означает, что эта дверь ведет на свободу.

5) У вас есть 2 банки с пилюлями А и В. В день вы должны принимать по 1 пилюле из каждой банки, если вы съедите больше 1 пилюли, вы умрете. Однажды вы взяли пилюлю из банки А и случайно уронили на ладонь 2 пилюли из банки В. На вид они совершенно одинаковые. Что делать, если известно, что выкидывать пилюли ни в коем случае нельзя?

Ответ.

Возьмите еще 1 пилюлю из банки А. После этого разрежьте каждую пилюлю пополам и разложите половинки в разные стороны. Таким образом справа и слева у вас будет по 2 половинки пилюли А и В.

6)Ректор университета возражает против отмены приказа о запрете контроля за прогулами. Можно ли вам пропускать лекции или нет?

Ответ.

Да, можно.

7)Зайчонок, лисенок и медвежонок гуляли и подошли к карусели. На ней кружились машинка и самолетик. Каждый из зверят захотел прокатиться и на том, и на другом. Машинка и самолетик вмещали только по 1 пассажиру. За 3 захода каждый из друзей по 1 разу прокатился на машинке и на самолетике. В 1-й заход лисенок катался на самолетике, а зайчонок - на машинке. Во время 2-го захода на самолетике катался зайчонок.

Кто и на чем катался во время 3-го захода?

Ответ.

Во время 2-го захода на машинке катался медвежонок, а во время 3-го медвежонок пересел на самолетик, лисенок сел на машинку, а зайчонок отдыхал.

«Читаем вслух»

Эта игра развивает внимание, мышление, способность сосредоточиваться.

В игре принимают участие 5-7 человек. Несколько участников выбирают одинаковые по объему отрывки текста. Остальные не должны знать, что это за текст. Игроки начинают одновременно читать свои отрывки, а остальные должны понять, о чем говорится в каждом из них.

Это очень полезная игра, ее можно проводить даже на школьных уроках. Можно усложнить задание, увеличив количество читающих игроков или предложив участникам игры запоминать тексты товарищей.

Пословицы

Пословицы рассыпались на 2 части и перемешались. Их надо соединить. Если играют несколько человек, можно выполнять это задание на время.

1) Баба, что глиняный горшок...

3) Курице не надо быть петухом...

4) Грамоте учиться...

5) Если Бог хочет лишить человека разума...

6) И самая длинная дорога...

7) На большом месте сидеть...

8) Недостатки у людей...

9) По гостям, коли любо, гуляй...

10) Чтобы рыбку съесть...

а) всегда пригодится.

б) начинается с первого шага.

в) продолжение их достоинств.

г) он напускает на него женщину.

д) да и сам ворота отворяй.

е) надо в воду влезть.

ж) вынь из печи, он пуще шипит.

з) а бабе - мужиком.

и) много надобно ума иметь.

к) пока летит - перекур делай.

Ответы: 1 - ж, 2 - к, 3 - з, 4 - а, 5 - г, 6 - б, 7 - и, 8 - в, 9 - д, 10 - е.

«Только одна буква»

Ведущий по очереди обращается ко всем с различными вопросами: «Кто? Что? Где? Откуда? Куда? Почему?» Играющие должны давать односложные ответы с заданной буквы.

Например, в начале игры была определена буква «р».

Кто?

Рыбак.

С кем?

С раком.

Что делал?

Ругался.

Как?

Робко.

Тот, кто не ответит на вопрос или задумается надолго, выбывает из игры. В финале соревнуются 2 оставшихся игрока.

«Слова»

Игроки выбирают одну или несколько тем. Например, машины, школа, отдых. Ведущий называет любую букву алфавита, а все играющие пишут на листах слова по этим темам на заданную букву. По истечении 1 минуты они обмениваются листами и подсчитывают количество слов. Одинаковые слова вычеркиваются.

«Звериные фамилии»

Играющие должны за 1 минуту вспомнить и назвать как можно больше русских фамилий, которые образованы от названий рыб, птиц или животных.

«Урок литературы»

Ведущий называет фамилию известного писателя или поэта, а играющие по очереди называют написанные им произведения.

В эту игру можно играть и по-другому: ведущий называет любую букву, а играющие перечисляют имена литературных героев или произведения, названия которых начинаются на эту букву.

«Спортивные игры»

Все участники делятся на 2 команды. Ведущий выбирает любую спортивную игру, например футбол. Он называет буквы алфавита в произвольном порядке, а игроки стараются как можно быстрее придумать слово, связанное с футболом, начинающееся на эту букву. За каждое слово команда получает 1 очко. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество очков.

«Напечатай слово»

Ведущий раздает всем играющим роли одной или нескольких букв алфавита (в зависимости от количества участников). Затем он называет различные слова и предложения, а «буквы » должны их напечатать. Например, слово «дача». Сначала игрок с буквой «д» хлопает в ладоши, затем игрок с буквой «а» и т. д.

«Непонятные слова»

К этой игре стоит подготовиться заранее. Ведущий выбирает из толкового словаря незнакомые и смешно звучащие слова. Затем он раздает всем играющим по листу, называет слово, а те записывают определение, которое, по их мнению, подходит к этому слову. После этого они возвращают листы ведущему. Он по очереди зачитывает все определения, в том числе и правильное.

В это время играющие пытаются понять, какое же из них верно.

Вот несколько слов, которые можно использовать для игры.

Палимпсест - древняя пергаментная рукопись, написанная по счищенному, еще более древнему письму.

Жучавра - кошель на шесте для очистки прорубей, колодцев, прудов.

Маршетница - женская рубаха с кружевной оборкой на рукавах.

Настольные игры

«Бак дайс»

Бак дайс - довольно известная в мире игра в кости. Играть в нее могут как взрослые, так и дети. Количество игроков не ограничено. Каждый игрок играет 3 костями.

Начинает игру тот, у кого выпадает комбинация с наибольшим количеством очков при разыгрывании первого хода. Игрок с наименьшим количеством очков повторно бросает 1 кость, чтобы определить игровое очко. Выпавшее на костях число считается выигрышным, то есть для победы в игре участникам необходимо будет выбросить именно это число.

Каждый раз, выбрасывая игровое очко, участник получает дополнительное очко в свою копилку и право на повторный бросок. Если игрок смог одновременно выбросить 3 одинаковых числа, он получает 5 очков, а если эти числа оказались игровыми очками, то такой бросок приносит участнику сразу 15 очков.

Задача участников - набрать 15 очков («бак»). В случае выпадения при броске числа, превышающего 15, игрок должен повторно бросить кости.

Игрок, который первым наберет «бак», считается победителем.

«Сетка»

Для игры на листе бумаги чертят сетку 3x3 клетки. Играют в эту игру вдвоем.

Первый игрок ставит любую из цифр от 1 до 9 в одну из клеток игрового поля. Второй игрок ставит любую другую цифру, но выбирает клетку с учетом того, чтобы соперник очередным ходом не смог закончить ряд из 3 клеток, в котором сумма цифр равна 15.

Игра считается законченной, если кому-то из игроков удается очередным ходом завершить ряд с суммой 15 или же занять последнюю клетку сетки. Игрок, сделавший описанный выше ход, признается победителем.

«Барбут»

Игра в кости, пришедшая к нам с Востока. В эту игру можно играть одновременно только вдвоем. В игре задействованы 2 кости. Один игрок называется метателем, а его соперник - фейдером. Первым игру всегда начинает метатель.

Игроками заранее оговариваются 8 числовых комбинаций (остальные комбинации в игре не учитываются). Затем игроки выбирают из восьми 4 комбинации, которые приносят по 1 очку, и 4, при выпадении которых 1 очко минусуется. Выигрышная комбинация дает игроку право на дополнительный бросок.

Победителем считается игрок, первым набравший заранее установленное количество очков.

«Четыре цвета»

Играют в эту игру вдвоем.

Для игры понадобится лист бумаги и 4 разноцветных карандаша.

Первый игрок рисует на бумаге замкнутую область любой формы, второй должен закрасить ее каким-нибудь цветом. Затем второй игрок дорисовывает к этой области другую и предлагает закрасить ее первому игроку.

Таким образом, игроки ходят по очереди до тех пор, пока один из них не сможет выполнить правило игры (ему необходимо будет воспользоваться пятым цветом).

В игре существует единственное важное условие: одноцветные области не могут пересекаться или иметь общие границы.

«Вышивка»

Эта игра известна во многих странах мира. Для нее необходимо поле 10 X 10 клеток, начерченное на листе бумаги.

Игроки делают ходы по очереди. Суть одного хода - выбрать и подчеркнуть одну из сторон любой клетки на игровом поле.

Задача участников - полностью обвести большее количество клеток на поле. В обведенной клетке игрок ставит свою метку - точку, букву, крестик. Игрок, замкнувший клетку полностью, получает право на дополнительный ход.

Когда все клетки обведены, игра считается оконченной. Победитель выявляется по числу собственных меток на игровом поле.

«Живописцы»

Перед началом игры ведущий должен раздать каждому участнику по листу бумаги и ручке. Сам ведущий заготавливает 20 слов - имен существительных в именительном падеже, затем предлагает остальным участникам расчертить лист на 20 клеток.

Суть игры состоит в следующем: ведущий по порядку, с интервалом в 3-5 секунд, зачитывает заготовленные слова, а игроки должны в клетке нарисовать картинку, символизирующую названное слово. Когда все клетки будут заполнены, им необходимо будет вспомнить, какое слово было зарисовано в каждой клетке, и написать его рядом.

Победа присуждается игроку, который сможет восстановить наибольшее количество слов.

«Залп»

Эта игра является английской версией морского боя. Игровое поле идентично полю для морского боя. Разница состоит лишь в том, что игрок единовременно наугад называет 3 координаты кораблей противника, а соперник должен сообщить, какой из «залпов» поразил цель, не указывая при этом координаты попадания.

Затем даются ответные «залпы».

Проигравшим считается игрок, первым лишившийся всех кораблей.

«Квадраты»

В эту игру можно играть как одному, так и целой компанией.

Для игры понадобится 24 квадрата, вырезанных из бумаги, каждый из которых должен быть разделен на 4 сектора, раскрашенных в разные цвета.

Задача игроков - сложить из этих квадратов прямоугольник размером 4x6 таким образом, чтобы соприкасающиеся сектора квадратов совпадали по цвету.

Конечная цель игры может варьироваться. Например, можно сложить прямоугольник так, чтобы у него образовалась «рамка» из секторов одного цвета.

" Лабиринты"

Играть в эту игру могут одновременно несколько человек. Каждый из участников чертит на бумаге сложную ломаную линию, пересекающую саму себя много раз - лабиринт. Игроки обмениваются ими (необходимо, чтобы лабиринты были равнозначными по сложности).

По команде игроки должны пройти лабиринт от начала до конца, передвигаясь по нему спичкой или другим тонким предметом.

Побеждает тот, кто пройдет лабиринт быстрее и не запутается.

Игру можно усложнить, начертив на одном листе сразу несколько разноцветных лабиринтов.

" Коршун и цыплята"

Для игры потребуется 5 небольших палочек.

Играющий встает у края стола, раздвигает пальцы левой руки и упирается ими в крышку стола. Между пальцами размещаются палочки - «цыплята». Пятая палочка, «коршун», укладывается на ладонь правой руки. Основная задача - поймать пятую палочку, предварительно подброшенную правой рукой, но перед этим нужно втолкнуть, в «ворота» одну из четырех палочек, лежащих на столе. Такие действия повторяются 3 раза. Если палочка-«коршун» падает раньше, чем игрок успевает спрятать палочку- «цыпленка», считается, что коршун унес цыпленка. Таким образом, игроку необходимо уберечь от «коршуна» как можно больше «цыплят».

«Деревянный бильярд»

В игре одновременно могут участвовать несколько человек. Для игры потребуются маленькие палочки квадратного сечения (длина 2-3 см), окрашенные в разные цвета. Каждый игрок выбирает себе цвет палочек, которыми он будет играть (у каждой палочки окрашиваются только 2 противоположные грани).

Перед началом игры палочки складывают в мешочек, тщательно перемешивают, затем высыпают на стол. Путем жеребьевки участники выбирают игрока, который будет ходить первым. Заходящий щелчком пальцев ударяет по своей палочке, стараясь сбить палочку соперника со стола. Удачная попытка дает право повторного хода. Затем те же действия выполняют все игроки поочередно.

Основное правило: сбивать можно только палочку, цвет верхней грани которой совпадает с цветом верхней грани палочки-сбивалочки. Если оказалось, что таких палочек на столе нет, игрок ударами пальцев старается перевернуть палочку для удара так, чтобы верхняя грань ее совпала по цвету хотя бы с одной палочкой, по которой участник хочет ударить.

Победителем считается тот, чья палочка останется на столе последней.

«Кейсл»

Детская игра с жетонами. Число игроков - от 2 до 4.

Для игры понадобится 13 жетонов, 12 из которых выкладывают в ряд, а 1 - отдельно.

Игроки поочередно берут 1 жетон или 2 соседних. Побеждает игрок, взявший 1 или 2 последних жетона.

Возможны варианты. Можно раскладывать жетоны в различных комбинациях, при условии, что число жетонов в основном ряду остается неизменным (12), а в дополнительном ряду может меняться.

«Лиса и гуси»

В игру можно играть только вдвоем.

Для игры понадобятся фишки или монеты (17 одинаковых и 1 отличная от других), а также игровое поле, расчерченное на листе бумаги. Поле имеет форму равностороннего креста, состоящего из квадратов, которые, в свою очередь, разлинованы по диагонали.

Семнадцать фишек - «гуси», а восемнадцатая - «лиса». В начале игры «гуси» располагаются в нижней части игрового поля, а «лиса» может занять любую позицию.

Начинает игру «гусь», он делает 1-й ход. Затем ходы делаются игроками поочередно. «Гусь» имеет право ходить в любую сторону по линиям квадратов, кроме диагоналей. «Лиса» же может ходить как угодно.

«Лиса» может «съесть» «гуся», перепрыгнув через него в свободную клетку в любом направлении. Также она может сделать сразу несколько ходов, чтобы «съесть» нескольких гусей подряд при условии, что за каждым из них есть свободная клетка.

Задача «гусей» - окружить «лису», чтобы лишить ее возможности передвигаться по полю. «Лиса» же должна стремиться «съесть» как можно больше «гусей».

Участник, играющий «гусями», побеждает, если ему удается окружить «лису», и участник, играющий «лисой», если на поле остается не более 6 «гусей» (в этом случае у «гусей» не остается возможности окружить «лису»).

«Ним»

В этой китайской игре используются фишки или жетоны в количестве 15 штук. Перед началом игры фишки необходимо произвольно разделить на 3 группы.

Право 1-го хода определяет жребий. Участник, получивший право 1-го хода, берет из любой группы одну или несколько фишек. Далее участники ходят по часовой стрелке.

Допускается извлечение сразу целой группы жетонов, но запрещено в пределах одного хода брать жетоны сразу из нескольких групп. Проигрывает участник, взявший последнюю фишку.

«Тактик»

В эту игру могут играть дети вместе со взрослыми.

Всем участникам раздаются фишки или жетоны, по 16 штук на каждого игрока. Каждый игрок выкладывает свои фишки в квадрат размером 4x4. По жребию выбирают игрока, который начнет игру. Остальные участники делают ходы поочередно по часовой стрелке. За 1 ход игрок может убрать из своего квадрата 1 или несколько жетонов, лежащих подряд. Проигрывает тот, кто снимет последнюю фишку.

Игру можно усложнять путем увеличения размера квадрата или составления из фишек иной фигуры.

«Свинка»

Карточная игра для детей с использованием колоды из 36 карт. Число участников - от 2 до 5.

Игроки рассаживаются в произвольной последовательности. Колоду карт кладут в центр стола рубашкой вверх. Верхнюю карту, становящуюся началом расклада «свинки», переворачивают и кладут рядом с талоном.

Игрок, которому выпало по жребию право начинать игру, снимает верхнюю карту с колоды и смотрит, возможно ли ее определить в центральную стопку.

Выкладка «свинки» осуществляется в порядке возрастания ранга карт без соблюдения мастей. Игрок тянет карты до тех пор, пока ему не попадет карта, которую нельзя положить в расклад. Тогда он забирает карту себе, тем самым создавая собственную стопку. После такого хода карту тянут по очереди остальные участники.

Все стопки участников должны быть открыты, чтобы каждый игрок в порядке своей очереди смог подложить «свинку» не только в общую стопку, но и в стопку любого из соперников. Сначала игрок должен постараться распределить все карты из своей стопки и только потом открывать карты талона.

Когда запас карт в талоне иссякнет, все игроки должны перевернуть свои стопки и положить их перед собой, не перемешивая карт.

Теперь они должны тянуть закрытые карты каждый из своей колоды.

Проигрывает участник, который последним останется с картами на руках.

«Хапма»

Английская игра в фишки для двоих.

У каждого участника в наличии по 19 фишек, которые располагаются в 2 противоположных углах игрового поля, состоящего из 256 клеток - «города». Каждому участнику принадлежит свой «город».

Это игра напоминает известную игру в шашки - «уголки». Фишка может передвигаться на 1 клетку в любом направлении и перепрыгивать в свободную клетку через свои и чужие фишки.

Победа присуждается игроку, чьи фишки быстрее займут «город» соперника.

«Тактикль»

Играют двое. Для игры необходимо изготовить поле, состоящее из 16 клеток. Каждый игрок получает по 4 фишки определенного цвета.

В начале игры фишки располагаются параллельными рядами по 4 штуки, причем каждый из рядов содержит по 2 фишки обоих игроков, которые чередуются внутри ряда. Например, если в одном ряду самое левое положение занимает фишка первого игрока, то ряд напротив должен начинаться с фишки второго игрока.

Каждый из играющих по очереди передвигает свою фишку в свободную клетку в любом направлении, кроме диагонального.

Задача игроков - опередив соперника, расположить свои фишки в вертикальный, диагональный или горизонтальный ряд.

После 30-го хода признается, что партия сыграна вничью.

«Конструктор из спичечных коробков»

Немногим известно, как можно использовать спичечные коробки, кроме как по прямому назначению. На самом деле коробки от спи-

чек могут послужить материалом для создания интересных игр и головоломок. Из них можно изготовить целый ряд деталей для строительных игр. Соединяя коробки определенным образом, можно получить различные элементы для изготовления арок, домов, мостов и т. д.

С коробками будет интереснее работать, если предварительно оклеить их цветной бумагой.

Эту работу лучше поручить детям.

Для изготовления некоторых элементов необходимо вклеить внутреннюю часть коробка, чтобы она не выдвигалась, а также склеить элементы из нескольких коробков (из 2, 3, 4). Это создаст еще больше возможностей для конструирования.

Дети проявят всю свою фантазию и выдумку в проектировании и сборке этих замысловатых конструкций.

Взрослые могут создавать чертежи конструкций, а дети - использовать эти чертежи при построении сооружений, что поможет им научиться анализировать и разовьет их пространственное воображение.

«Карточная лотерея»

Для этой детской карточной игры понадобится 2 колоды по 52 карты, которые должны различаться рубашками.

В начале игры все участники делают взнос фишками банкиру, которого выбирают в процессе жеребьевки. В его же распоряжение поступает одна из колод. Вторая колода выдается сдающему.

Банкир дает снять колоду любому из участников, а затем сам снимает 4 верхние карты и кладет их рядом с собой рубашкой вверх. На следующем этапе банкир размещает на каждой из этих карт произвольное количество фишек из кассы, которые и будут являться выигрышем в картонную лотерею. Сдающий перетасовывает свою колоду и раздает игрокам по 3 карты.

Банкир переворачивает выигрышные карты для того, чтобы игроки могли их сравнить с розданными картами. Игрок, чья карта по рангу совпала с выигрышной, получает фишки, поставленные банкиром на эту карту. Затем обе карты откладываются в сторону и больше не могут быть задействованы в игре. За каждую не принесшую выигрыша карту участник выплачивает штраф фишками в установленном размере.

Банкир повторяет свои действия, остальные игроки раскладывают оставшиеся карты картинками вверх, а сдающий раздает им еще по 3 карты.

Действия игроков и банкира, описанные выше, повторяются. Но на данном этапе банкир не платит игроку, если карта, лежащая у игрока в открытом виде, совпала с выигрышной. Фишки остаются в кассе, а карты убираются из игры.

Игра продолжается до тех пор, пока не закончатся карты в колоде сдающего. Затем в игре принимают участие только карты, оставшиеся на руках у участников. Игрок берет карту и делает ход, а сосед слева должен перебить эту карту более старшей по рангу. Если игрок не может перебить карту, он берет ее себе и пропускает следующий ход. А если у него есть карта той же масти, что и у ходящего, но меньшего достоинства, обе карты переходят к заходящему. Таким же образом разыгрываются все остальные карты.

Проигравшим считается тот, у кого останутся на руках карты после того, как все остальные участники из игры уже выбыли. Этот игрок должен внести в кассу по 1 фишке за каждую оставшуюся карту.

«Бросил - подсчитай»

Для игры вам понадобятся внутренние части 5 спичечных коробков и какой-нибудь легкий небольшой предмет (пуговица, ластик, игральный кубик).

Части коробков необходимо склеить между собой в форме креста (1 коробок в центре, 4 приклеивают к его боковым граням). На дне каждого коробка пишут цифры - очко за выполненный бросок. Конструкция располагается на расстоянии 25-30 см от края стола.

Задача играющего состоит в том, чтобы забросить пуговицу в один из коробков. За каждое попадание игроку зачисляется очко, которое написано на дне коробка. Выигрывает тот, кто первым наберет оговоренное число очков.

«Твердое или жидкое»

Эта очень популярная в наши дни игра появилась не так давно в России и сразу завоевала большую популярность.

Участвуют 2 человека. Для игры каждому потребуется по листу бумаги и карандаш, чтобы записывать названные числа.

Один из игроков загадывает четырехзначное число, цифры могут быть любыми, от 0 до 9. Другому игроку необходимо угадать или вычислить его. Скорее вычислить, поскольку угадать его практически невозможно, если не обладать телепатическими способностями.

Игрок, который отгадывает число, называет свою версию. Если ни 1 из цифр не совпадает, он называет следующую комбинацию. Если же хоть 1 из цифр присутствует в загаданном числе, появляются 2 варианта дальнейших действий.

Эта цифра может стоять не на одинаковых позициях в числах участников. В таком случае игрок, загадавший число, говорит: «Жидкое». Но не говорит конкретно совпавшую цифру. В этом случае второй игрок пытается вычислить, что же это за цифра и на каком месте она стоит. Для этого как раз и понадобится листок с карандашом. Отгадывающий игрок сверху ставит 4 точки под загаданное число, а снизу - все перечисленные варианты. Например, можно переставлять одну и ту же цифру на разные места.

И когда совпадет положение цифры отгадывающего игрока с положением цифры загадывающего, необходимо сказать: «Твердое». Это уже будет обозначать, что угаданная цифра встала на свое место и ее можно вычеркнуть из списка.

Цель - полностью угадать число.

Эта игра направлена на развитие логического и стратегического мышления и математической интуиции.

«Догадайся и посчитай»

Возьмите любой плоский деревянный ящик или картонную коробку, разделите его перегородками на 9 равных частей. Пронумеруйте отделения по порядку.

Заготовьте 9 картонок шириной, равной ширине ячейки с цифрой, и длиной в половину длины отделения. Для игры также понадобятся 2 игральные кости.

Первый игрок бросает кубики и складывает выпавшие на верхних гранях очки. Например, при сложении получилось число 5. Значит, игрок должен закрыть картонкой на игровом поле это число. Сделать это можно несколькими способами: закрыть цифру 5, цифры 2 и 3, 1 и 4. Далее он бросает кубики и закрывает цифры (полностью или разбивая выпавшее количество очков на цифры), пока это возможно. Если ему выпадет такое количество очков, закрыть которое на игральном поле невозможно, он записывает себе оставшиеся незакрытыми цифры в порядке возрастания. Получившееся значение - количество его штрафных очков.

После этого в игру вступает второй участник, который проделывает те же самые действия.

Побеждает игрок, набравший после 3 игровых партий наименьшее количество очков.

«Словесное лото»

Для игры нужно изготовить карточки со следующими слогами: ба-бо-бы, ва-ви-во-вы, га-ги-го-гу, да-ди-до-ды, жа-же-жи, за-зи-зо, ка-ки-ко-ку, ла-ли-ло-лы, ма-ми-мо-мы-мя, на-ни-но-ню, па-пе-пи-по, ра-ре-ри-ро-ру-ры-ря, са-си-со-сы, та-ти-то-ты, фа, ха, ца, ча-чи, ша-ши, щи. Также понадобится еще 8 карточек, на которых нужно нарисовать звездочки и большие карты для составления слов по числу играющих.

В игре одновременно могут принимать участие от 2 до 6 человек.

Карточки перед началом игры тщательно перемешиваются. Ведущий раздает игрокам по 8-12 карточек. Оставшиеся карточки кладут на стол стопкой надписями вниз.

Ведущий берет из стопки верхнюю карточку и зачитывает вслух слог, написанный на ней. Каждый из играющих как можно быстрее пытается найти среди своих карточек слог, который бы мог составить с названным слогом слово (существительное в именительном падеже).

Карточка из стопки выдается первому игроку, назвавшему слово. Этот игрок выкладывает составленное слово на своей игральной карте.

Затем игра продолжается. Если названный ведущим слог никто не смог использовать для составления слова, он откладывается в сторону.

Звездочка может заменить любой слог. Этим правилом могут воспользоваться все игроки, которым попадется такая карточка.

Побеждает игрок, первым заполнивший свою игровую карту.

Морской бой

Эта игра знакома всем взрослым и детям.

Какой ребенок не убивал скучное время на уроках, играя в морской бой?! Она очень интересна как мальчикам, так и девочкам. Играют 2 человека.

Для морского боя понадобится 2 тетрадных листа в клетку и 2 карандаша. Важно, чтобы противники не подсматривали в листы и не видели места расположения чужих «кораблей».

Каждый участник на своем листе рисует 2 «поля боя». Для этого нужно начертить по клеткам 2 квадрата со стороной 5 см. Одно поле предназначено для своих «кораблей», другое - для кораблей противника. Над верхней стороной квадрата, над каждой клеткой, нужно проставить буквы от «а» до «к». С левой стороны, также перед каждой клеткой, надо расставить цифры от 1 до 10.

В своем поле нарисуйте «корабли»: 1 четырехпалубный, 2 трехпалубных, 3 двухпалубных и 4 однопалубных. Одна палуба - это 1 клетка. «Корабли» не должны соприкасаться друг с другом.

Когда все «корабли», ваши и противника, будут расставлены, можно начинать игру.

Первый ход определяется жеребьевкой. Сначала нужно ходить, выбирая любую клетку в квадрате противника, например к-8, а затем - исходя из того, попал игрок в чужой корабль или нет.

Если один из участников «выстрелил» верно, но полностью «корабль» не «потопил», соперник должен говорить: «Ранил!» Далее нужно «целиться» в рядом расположенные клеточки.

Каждый ход в сторону противника нужно отмечать на 2-м нарисованном поле, чтобы не «выстрелить» в одно и тоже место. Когда кто-нибудь из игроков полностью «потопит корабль», второму участнику нужно ответить: «Убит!» Если же попадет в пустую клеточку - «Мимо!»

Суть игры заключается в том, чтобы первым «потопить» «флот» противника. Морской бой развивает стратегическое и логическое мышление, а также помогает провести время весело и интересно.

«Слон и моська»

Для этой игры нужны двое участников. Она немного напоминает предыдущую.

Для игры потребуются листы бумаги и карандаши. Каждый участник записывает на листе четырехзначное число, состоящее из любых цифр. Один из игроков называет любую комбинацию цифр, пытаясь отгадать записанное противником. Если ни одна цифра не совпадает, право хода передается другому участнику.

Ситуация, когда какая-нибудь цифра угадана, но она в числе противника стоит не в том месте, называется «моськой».

Совпадение не только самой цифры, но и места ее расположения называется «слоном».

Игроки называют числа до тех пор, пока один из них не угадает все загаданные цифры другого. По результатам всех «слонов» и «мосек» участники пытаются поставить цифры числа в той последовательности, в какой они расположены у противника. Побеждает игрок, который первым правильно это сделает.

«Неравенство»

Эта увлекательная и нетрудная игра научит детей стратегии, разовьет логическое мышление.

Участвуют 2 игрока. Можно использовать фишки, камешки, пуговицы или любые небольшие предметы, которые есть под рукой.

Фишки выкладывают в 2 любых неравных ряда, например в одном их будет И, а в другом - 9.

Каждый из участников по очереди берет определенное количество фишек. Можно брать фишки как из ряда, так и из двух. Если игрок берет фишки из двух рядов, должно быть взято одинаковое количество из каждого.

Условия победы оговариваются участниками перед началом игры: либо выигрывает тот, кто первым заберет последнюю фишку, либо тот, кто заставит противника взять последнюю.

«Моторная лодка»

В сущности, эта игра мало чем отличается от «морского боя». Для нее игрокам также понадобится 2 тетрадных листа в клетку и карандаши. Рисуют по 2 квадратных поля со сторонами в 10 клеток. Основное отличие этой игры от «морского боя» состоит в том, что здесь рисуют только однопалубные «катера». Их количество оговаривается самими участниками. Главное, чтобы «катера» стояли не в хаотичном порядке, а в какой-то определенной последовательности, например это может быть квадрат или пирамида.

Игроки должны не просто «потопить флот» противника, но и разгадать стратегию соперника. В этом и заключается вся сложность. Если это получится у участников быстро, игра может закончиться очень скоро, в противном случае соперникам придется серьезно подумать.

Благодаря этой игре развивается не только логическое, но и стратегическое мышление.

«Личная территория»

Эта игра на первый взгляд очень простая, но подобное мнение ошибочно.

Играют 2 человека. Понадобится 2 карандаша разных цветов и лист бумаги в клетку.

Чертят квадрат любого размера, об этом участники игры должны договориться заранее. Каждый из игроков внутри поля должен провести по одной стороне любого квадрата карандашом своего цвета. Одна линия - это 1 ход. Если кто-либо из участников провел все линии в одной клетке, он ставит внутри него крестик, что означает, что эта территория завоевана и стала его собственностью.

Задача игры - завоевать как можно больше площади внутри квадрата.

«Личная территория» очень хорошо развивает стратегическое мышление ребенка, а также помогает весело провести время.

«Война»

Любой мальчик в раннем возрасте играет в «войнушку»: либо на компьютере, либо во дворе с друзьями. Но есть и другая разновидность этой игры, менее шумная и более интеллектуальная. Это еще один вариант морского боя, но здесь уже «военные действия более глобальны».

В ней принимают участие 2 игрока. Им потребуется 2 листа бумаги в клетку и разноцветные карандаши.

Рисуют 2 поля на каждом листе. Размеры квадратов могут быть разными, как договорятся сами игроки, например по 25 клеточек с каждой стороны. На каждом «поле боя» может находиться не только «морской флот», но также «авиация» или «пехота». Для «пехотинцев» на поле отчерчивают отдельное место - «сушу». «Самолеты» могут располагаться как на «сухой» части поля, так и на «воде».

Количество «боевой техники» также определяют сами участники игры. Разноцветные карандаши понадобятся для обозначения отдельных «родов войск», например «морской флот» можно нарисовать синим карандашом, «пехоту» - зеленым, а «авиацию» - черным.

Победителем становится тот игрок, который быстрее разобьет «армию» противника.

Игра «Война» поможет детям развить логическое и стратегическое мышление, тихо и весело провести свободное время.

«Кошки и мышка»

Эта игра поможет скоротать время, особенно в те дни, когда за окном льет дождь и погода не позволяет играть на улице.

Участвуют 2 игрока. Им потребуется лист бумаги, черный карандаш, 4 фишки: 3 белые и 1 черная. Если под рукой не оказалось фишек, можно использовать камешки, пробки или какие-либо небольшие предметы.

Аист бумаги нужно расчертить и раскрасить наподобие шахматной доски, по 5 клеточек с каждой стороны (3 черных и 2 белых). На одну сторону этой «доски» поставить 3 белые фишки, а на противоположную - черную.

Как кошка гоняется за мышкой, загоняя ее в норку, так и белые фишки должны загнать черную в такое положение, чтобы она не смогла сделать больше ни одного хода. «Мышка» может передвигаться по любым свободным черным клеткам: как вперед, так и назад. «Кошки» же могут ходить по черным полям только вперед.

Сложность заключается в том, что игрок с черной фишкой может обхитрить другого, передвигая «мышку» вперед и назад. Участники ходят по очереди. Если черная фишка по клеткам встанет позади «кошек», она выиграет, так как белым фишкам нельзя ходить назад.

Более опытным игрокам можно усложнить задачу, например увеличить игровое поле и количество «кошек».

Эта игра на размышление и выработку определенной стратегии поможет улучшить логическое мышление ребенка.

Крестики-нолики в вариациях

Крестики-нолики известны с давних времен.

Каждый играл в эту игру если не дома, то, по крайней мере, на уроках.

Оригинальная версия очень проста. На листе бумаги рисуется поле из 9 квадратов. Задача игроков состоит в том, чтобы выстроить по вертикали, горизонтали или диагонали 3 крестика или нолика.

Но можно предложить и другие варианты этой простой игры, тем самым усложнив ее.

Вариант 1

Игровое поле сделать неограниченным, например весь тетрадный лист в клетку. Правила остаются практически теми же, только победителем будет считаться тот игрок, который быстрее выстроит линию из 5 крестиков или ноликов.

Вариант 2

Игра проходит на стандартном поле из 9 клеток. Только в этом варианте можно ходить и крестиками, и ноликами. Сложность в том, что начинать игру с центра поля нельзя, иначе она очень быстро закончится. Первоочередность хода участники определяют с помощью жеребьевки.

Вариант 3

Существует не совсем обычный, интересный вид крестиков-ноликов. В этой игре также принимают участие 2 игрока. На обычном тетрадном листе в клетку, который и будет игровым полем, по всей площади ставятся крестики и нолики. Правила не совсем простые. Крестик ставится первым и только 1 за ход. Нолик же ставится 2 раза за ход и в различных клетках. Суть игры заключается в том, чтобы нолики полностью окружили крестики. Игра продолжается до тех пор, пока все крестики не будут окружены, либо пока свободные клетки не закончатся.

Вариант 4

Еще один вариант крестиков-ноликов - игра наоборот. Участники на поле из 9 клеток должны играть так, чтобы не выстраивались ряды из 3 крестиков или ноликов.

Игроки могут соединять все виды этой интересной игры, на сколько хватит их воображения, от этого крестики-нолики не станут хуже, а только интереснее и занимательнее.

«Пограничники»

Эта игра хорошо развивает стратегическое и логическое мышление ребенка, а также помогает интересно провести время с друзьями.

В «Пограничнике» принимают участие 2 человека. Им понадобится 4 фишки: 2 белые и 2 черные, а также лист бумаги и карандаш. Если нет фишек, можно использовать пуговицы, камешки, пробки или что-либо другое. На листе следует расчертить игровое поле из 9 клеток. Белые фишки нужно расставить внутри поля елевой стороны, на верхний и средний квадрат, оставляя нижний пустым. Черные фишки расположить внутри квадрата внизу, на правый и средний квадрат, оставляя пустым левый.

Суть игры заключается в том, чтобы вывести свои фишки за границу игрового поля, но с условием, что белые должны пересечь только правую границу, а черные - верхнюю. Фишки могут ходить по всему полю: по горизонтали и по вертикали, вперед и назад на любую свободную клетку.

Интерес заключается не только в том, чтобы вывести свои фишки, но и в том, чтобы удержать фишки соперника на игровом поле как можно дольше.

Первоочередность хода участники игры определяют с помощью жеребьевки.

Для усложнения этой игры можно ограничить время хода участников, например выделив на это 30 секунд. Если кому-то эта игра покажется очень простой, можно увеличить игровое поле, сделав его не из 9 квадратов, а, например, из 16.

«Пан или пропал»

Эта игра очень простая и в то же время увлекательная. Для участия нужны 2 человека. Играть можно всем, что будет под рукой: камешки, монетки, фишки или что-либо другое.

Участник кладет 10-15 фишек себе в кулак, незаметно от другого отсыпает небольшое количество в другую руку и спрашивает: «Пан или пропал?» Второй участник, например, отвечает: «Пан». Первый игрок показывает то, что у него в руке. Если там четное количество фишек, значит, второй участник угадал, и право хода переходит к нему. Если же количество фишек в руке оказывается нечетным, первый игрок говорит: «Дай 1 фишку, чтобы был пан». Так продолжается до тех пор, пока все фишки не окажутся у одного участника.

Эта игра пришла к нам из Древней Греции, уже тогда в нее с азартом играли дети.

«Лягушка»

Игра «Лягушка» очень похожа на шашки, но суть в ней иная. Она пришла к нам из Японии. Играют в нее вдвоем. Для этого потребуется лист бумаги, карандаш и 36 фишек:

18 - черного и 18 - белого цвета.

На бумаге расчерчивается игровое поле 9x9 клеток. На нем с каждой стороны в 2 ряда друг напротив друга выставляются фишки. С помощью жеребьевки определяют первенство хода.

Суть игры заключается в том, чтобы выстроить 5 своих фишек в ряд по вертикали или диагонали. Первый из игроков, сделавший это, считается победителем.

Фишки можно передвигать вправо, влево, вперед. По диагонали и назад ходить нельзя.

Самое интересное в этой игре заключается в том, что можно перепрыгивать через фишки противника, если за ними есть свободные клеточки, причем не 1 раз за ход, а насколько позволяет это сделать игровое поле. То есть если фишки противника стоят в ряд через одну или несколько свободных клеток, вы можете перепрыгнуть их, воспользовавшись этими пустыми местами.

Один игрок может выкинуть с поля фишку противника, если окружит ее с 4 сторон своими фишками в 2 ряда, тем самым заняв пустые клетки, чтобы соперник не смог перепрыгнуть через фишки первого участника.

Эта игра не из самых простых. Она прекрасно развивает логическое и стратегическое мышление детей, а также гибкость ума.

«Разноцветные точки»

Эта игра хорошо помогает развить стратегическое мышление ребенка.

Принять участие в ней могут несколько человек. Для игры понадобится тетрадный лист в клетку и несколько разноцветных карандашей, в зависимости от того, сколько детей в ней будут принимать участие.

Правила игры несложные, хотя задуматься над ней все же придется.

Ребята с помощью жеребьевки определяют первоочередность хода. У каждого участника должен быть карандаш своего цвета. Суть игры заключается в следующем: участники должны ставить своим карандашом в середине клеток точки. Поставленные одним игроком точки не должны образовывать квадрат.

Выиграет тот участник, который на протяжении всей «битвы» не составит ни одного квадрата. Тот игрок, у которого это не получится, проиграет.

«Необычные пятнашки»

В этой игре принимают участие 2 человека. Понадобится лист бумаги, карандаш и 8 фишек разных цветов: 4 белые и 4 черные. Если под рукой не окажется фишек, можно использовать разноцветные камешки или пробки.

На бумаге рисуют игровое поле из 9 квадратов. С помощью жребия участники решают, кто будет первым делать ход. В первую очередь игрокам нужно расположить фишки на наиболее выгодных для себя позициях. Когда все фишки перейдут на поле, там останется 1 свободная клетка. С этого момента начинается основная игра. Нужно переставлять свои фишки из клетки в клетку, пользуясь свободным местом, как в пятнашках.

Ходить можно только 1 раз за ход, вправо или влево. Передвигать фишки по диагонали или через фишки нельзя.

Проигравшим считается тот игрок, который больше не сможет сделать ни одного хода.

Эта игра очень хорошо развивает логическое мышление ребенка.

«Кто быстрее»

Эта игра отдаленно напоминает классические крестики-нолики. Принимают участие 2 человека. Для игры потребуется лист бумаги, 1 карандаш и 6 фишек 2 цветов. Также можно использовать монетки или разные камешки.

На листе бумаги чертят игровое поле из 9 квадратов, одна сторона - 3 квадрата. Фишки сразу на игровое поле не ставят. С помощью жеребьевки участники определяют, кто будет ходить первым. Задача участников заключается в том, чтобы расставить свои 3 фишки в ряд по диагонали, вертикали или горизонтали.

Сначала игроки выставляют каждый свои фишки на поле. Когда они все будут выставлены, останутся 3 свободные клетки, по которым и смогут передвигаться фишки - одна за ход. Победит тот игрок, который первым выстроит ряд.

Эту игру можно усложнять: на 1 ход давать 10 секунд или увеличить игровое поле и количество фишек, а также составляемый ряд, делая его не из 3, а из 5 фишек.

Эта игра заставляет детей задумываться над стратегией и развивает мышление.

«Линейная лихорадка»

В этой игре могут принять участие 2 или 3 игрока. Им понадобится лист бумаги и разноцветные карандаши, каждому свой. Игра очень интересная и совсем не сложная.

На листе черным карандашом ставят 6 точек в любом порядке. Задача игроков состоит в том, чтобы соединить их между собой линиями, не обязательно прямыми. Можно, например, использовать дугообразные линии. По правилам они не должны пересекаться и замыкаться, образуя треугольник.

Очередность хода определяется с помощью жеребьевки. Игроки по очереди соединяют еще свободные точки между собой, каждый - карандашом своего цвета. Игрок, который начертит треугольник, проиграет.

Эта занимательная игра помогает детям развить стратегическое и логическое мышление.

«Строим дом»

Эта игра проходит в форме небольшого соревнования между 2 участниками. Для нее потребуется 2 листа бумаги и 2 коробка спичек.

Засекается определенное время, за которое игроки должны из спичек что-либо построить на бумаге. Как правило, это дом, но можно дать для детского творчества и свободную тему. Участники должны использовать в строительстве как можно больше спичек. За это им начисляются очки. Чем больше спичек, тем больше очков. Дом можно строить любых размеров, окнами и дверью. Основное правило игры состоит в том, что спички нельзя ломать.

Победитель определяется по очкам. Можно также придумать 2-ю часть этого конкурса. Например, поменяться участникам местами и разобрать домики друг друга таким образом, чтобы, доставая одну спичку, не нарушать целостность конструкции. Тот игрок, у которого домик разрушится, проиграет.

Эта игра подходит для любого возраста.

Чем старше ребенок, тем сложнее должна быть схема постройки.

Игра со спичками развивает воображение, смекалку, логическое мышление.