Сценарий театрализованной игровой программы, посвященной дню святого валентина. Сценки и сценарии на день влюбленных Сценарий театрализованного представления на день влюбленных
Действующие лица
Ведущая
Святой Валентин
Маги и Волшебницы
Стражники
Воин
Невеста воина
Дочь тюремщика
Подготовка к празднику и реквизит.
Заранее подготовить валентинки, учитывая, что могут прийти гости. Валентинки запечатываются в конверты, на которых должно быть написано имя того, кому адресовано поздравление. Если кому-то не досталось валентинки, изготовить открытки от самого Святого с подписью «Твой Валентин».
Из цветной бумаги изготовить ордена, которые легко прикрепляются к одежде с помощью булавок. Орден Алого Сердца – просто большое алое сердце, орден Улыбчивого Сердца – сердце с улыбающимся ртом, орден Свободного Сердца – сердце с крылышками, орден Сердечной Тайны – красное сердце в чёрной полумаске.
Ведущая – лучше, если это будет кто-то из взрослых.
Святой Валентин - либо кто-то из взрослых, либо артистичный мальчик.
Маги и Волшебницы – мальчики и девочки (не менее пяти человек) в плащах со звёздами, в остроконечных шляпах.
Валентин – в длиннополой накидке, с бородой (бороду можно сделать из ваты или бумаги).
Дочь тюремщика – самая маленькая, хрупкая девочка в классе с повязкой на глазах (повязка из прозрачной ткани), символизирующей её слепоту.
Дочь тюремщика, Стражники, Воин и Невеста воина – в одежде, напоминающей накидки, которые носили в Древнем Риме. Оружие для воинов изготовить из картона и фольги. При желании сделать из картона тюремную стену, но, в целом, всё должно быть очень условным. Музыку подобрать по желанию.
Зал или класс украсить гирляндами, плакатами, изображениями сердец, воздушными шариками. Попросить девочек испечь печенье в виде сердечек. Объявить заранее, что будет конкурс костюмов, лучше, если костюм будет в средневековом, псевдоисторическом стиле – маги, рыцари, дамы, феи и т.д. Накидки, вуали легко делаются из маминых шарфов, платков; шляпы, воротники – из бумаги, плащи – из куска ткани.
ПЕРВАЯ ЧАСТЬ
Ведущая. Приветствую вас, благородные дамы и господа, на нашем празднике. Сегодня – 14 февраля – День святого Валентина! Это праздник юных и влюблённых, но сам праздник немолод, его отмечали ещё в XV веке. Существует много легенд, рассказывающих о происхождении этого праздника, но было бы славно услышать историю святого Валентина от него самого. Но в XXI веке чудеса, увы, уже не происходят… невозможно поговорить с теми, кто уже давно скрылся за тёмной пеленой истории
Маги и Волшебницы встают со своих мест и бурно протестуют.
Маги и Волшебницы (хором). Нет, нет!
Ведущая. Что? Кто вы?
Первый маг. Нет, чудесам есть место в нашем мире!
Второй маг. Мы, маги и волшебницы, хорошо это знаем!
Первая волшебница. Чудеса зависят от нашего желания.
Вторая волшебница. Если мы чего-то хотим от всего сердца…
Маги и Волшебницы (хором). То может произойти любое чудо!
Третий маг. Нам известно всё о волшебных стихиях!
Первый маг (хвастливо). Само Время подвластно нам!
Первая волшебница (немного робко). Мы можем попробовать…
Второй маг. Немного поколдовать…
Третий маг. Сотворить чудо!
Вторая волшебница. И вызвать сюда, на ваш замечательный праздник, самого святого Валентина!
Ведущая (задумчиво). Ну, не знаю… С другой стороны – сегодня же праздник! (Обращается к залу.) Ну что, поверим волшебникам? Разрешить им чародейство? (Поворачивается к Магам и Волшебницам.) Если ваше волшебство светлое, то удачи вам, ворожите и позовите святого Валентина в наше время.
Второй маг (обращаясь к залу). Нам понадобится и ваша помощь!
Первая волшебница. Соедините руки и поднимите их над головой так, как это сделаем мы.
Вторая волшебница. Изо всех сил пожелайте, чтобы чудо произошло!
Третий маг. Повторяйте вместе с нами волшебные слова.
Маги становятся в круг, поднимают руки вверх, звучит торжественная музыка (подойдёт мелодия из к/ф «Секретные материалы»). Маги и волшебницы начинают читать заклинания. На словах «руки мы соединим» крепко берутся за руки.
Маги. Руки мы соединим –
Чудо века сотворим!
На мгновенье свет погас –
Валентин в гостях у нас!
Свет может быстро выключить Ведущая, а когда станет опять светло – в кругу Волшебниц и Магов должен стоять Валентин. Маги кланяются сначала ему, затем Ведущей и отступают назад, становясь полукругом.
Святой Валентин. Здравствуйте, люди добрые, чувствую я – здесь пахнет праздником! Я прав, милая девушка? (Обращается к Ведущей.)
Ведущая. Да, святой Валентин, у нас праздник, который посвящён тебе!
Святой Валентин (улыбаясь). Неужели и вправду мне?
Маги и Волшебницы. Да! Да!
Ведущая. Праздник праздником, однако ребята у нас любознательные, хотят узнать: почему ты покровительствуешь влюблённым? Откуда пошёл обычай дарить валентинки? И почему этот праздник отмечают 14 февраля?
Святой Валентин. Это печальная история. Лучше я не расскажу, а покажу, если в этом любезно поможет мне добрый маг (показывает рукой на Первого мага).
Первый маг. Сейчас я прочту заклинание, и мы сможем заглянуть в прошлое.
Чудесам дивиться не устанем –
В зеркало истории заглянем.
Время повернётся вспять –
В прошлом Валентин опять!
Пока Первый маг читает заклинание, на сцену пробираются исполнители. Можно опять использовать затемнение. Ведущая, Волшебницы, Маги уходят, на сцене остаётся Валентин. Перед ним – Воин и его Невеста.
Воин. О Валентин! Мы многое слышали о тебе! Только ты можешь помочь нам.
Невеста. Мои родители хотят отдать меня замуж за нелюбимого!
Воин. Сумасброд император запрещает нам, его верным солдатам, жениться. Ни в одном храме не согласились благословить наш брак!
Невеста. А нам не жить друг без друга!
Святой Валентин (мягко улыбаясь). Любовь уже благословенна, если ваши чувства искренни. Я соединю ваши сердца и обвенчаю вас тайно, как венчал других влюблённых. Но помните, что вы должны любить не только друг друга, но и весь мир, ваших родных, близких, даже если они вас порой не понимают.
В это время к Валентину подходят Стражники, грубо хватают его за плечи. Влюблённые в страхе убегают.
Первый стражник. Замолчи, бессовестный старик!
Второй стражник. Терпение власти не бесконечно. Опять ты нарушил указ императора и закон и тайно венчал людей вопреки воле их родителей.
Первый стражник. Воинам вообще запрещено жениться. За то, что ты нарушил закон, тебя бросят в темницу!
Святой Валентин. Но я не вор, и не убийца! Я просто помогал людям.
Первый стражник (грубо). Допомогался! Теперь иди в темницу!
Валентина заключают в «темницу» или он просто опускается на пол, а Стражники перекрещивают перед ним оружие. Появляется Дочь тюремщика. Она идёт неуверенно. В руках у неё кувшин и узелок.
Дочь тюремщика (печально). Вот тебе вода и хлеб, бедный узник.
Святой Валентин. Благодарю тебя, милое дитя. Но кто ты?
Дочь тюремщика. Я дочь тюремщика.
Святой Валентин. Что с тобой случилось? У тебя повязка на глазах?
Дочь тюремщика. Я слепа. Я никогда не видела солнца.
Святой Валентин. Бедняжка!
Дочь тюремщика. Не меня жалей, а себя. Сегодня 14 февраля, и тебя казнят.
Святой Валентин. Печально, конечно, но больше всего меня беспокоят твои глазки. Подойди-ка поближе.
Девочка послушно подходит ближе. Валентин кладёт ей руку на глаза поверх повязки.
Святой Валентин (с надеждой в голосе).
Пусть эти глаза
Покинет тьма.
Смену ночи и дня
Узреет сама.
Валентин убирает руку. Девочка тут же снимает повязку, отбрасывает прочь, оглядывается радостно и удивлённо вокруг.
Дочь тюремщика. Я вижу! Как замечательно! Ты совершил чудо! (Падает на колени перед Валентином.) Спасибо тебе! Но как тебе это удалось? Ни один врач не мог мне помочь.
Святой Валентин. Просто я очень люблю жизнь, мир и людей, которые меня окружают. Я очень хотел, чтобы ты прозрела. Если по-настоящему верить и любить, то может произойти любое чудо.
Дочь тюремщика. Тогда освободи себя!
Святой Валентин (грустно). Увы, иногда нелюбовь всё-таки побеждает. Но я надеюсь, про меня будут вспоминать…
Дочь тюремщика. О да! Но может, я могу сделать для тебя хоть что-нибудь?
Святой Валентин достаёт из-под плаща мешочек с письмами-валентинками.
Святой Валентин. Это письма моим друзьям и родным. Доставь весточку, милая девочка, тем, чьи имена я назову. А это письмо – тебе.
Протягивает ей письмо. В это время появляются Стражники и отталкивают девочку прочь.
Первый стражник. Эй, собирайся живее!
Второй стражник. Палач тебя заждался!
Дочь тюремщика. Отпустите его!
Стражники её не слушают и уводят пленника прочь.
Святой Валентин (оборачиваясь и улыбаясь). Не забудь о письмах!
Звучит грустная мелодия, Дочь тюремщика смотрит в сторону, куда увели Валентина, опускает голову.
Дочь тюремщика (печально). Вот так погиб Валентин. copyright - http://sc-pr.ru Однако что же он мне написал? (Читает вслух.) «Будь счастлива. Твой Валентин». (Прижимает письмо к груди.) Спасибо.
Короткое затемнение, и появляются Ведущая, Маги, Волшебницы и Святой Валентин.
Первый маг. Перед гибелью Валентин разослал своим родным и друзьям маленькие записочки, в которых написал о том, как он любит их всех.
Святой Валентин. А люди стали присылать друг другу открытки в этот день, желая счастья и любви. Чаще всего так поступают влюблённые.
Ведущая. Валентина объявили святым. И эти маленькие открытки называют валентинками в честь доброго святого. Насколько я знаю, святой Валентин по-прежнему покровительствует влюблённым.
Святой Валентин (лукаво). Ну, не без этого. Ещё я покровительствую любимым и любящим – ведь любить можно многое и многих.
Первый маг. Например, свою маму и свою учительницу.
Второй маг. И сестру, и одноклассницу.
Первая волшебница. И папу, и брата.
Вторая волшебница. И дедушку, и бабушку.
Третья волшебница. И незнакомого прохожего.
Первый маг. И солнышко ясное!
Второй маг. И небо голубое!
Ведущая. И себя надо любить, чтобы не ходить мрачным и угрюмым.
Святой Валентин. Надо любить весь мир! Тогда весь мир полюбит тебя!
Далее устраивается небольшой перерыв, во время которого Дочь тюремщика раздаёт всем валентинки. Ей помогают Маги и Волшебницы. Можно устроить конкурс «Пряничное сердце», на котором девочки похвастаются своим кулинарным мастерством.
ВТОРАЯ ЧАСТЬ
Ведущая. Ну что же, праздник продолжается, святой Валентин с нами, а мы теперь знаем, почему он считается покровителем влюблённых.
Святой Валентин (дожёвывая печенье). Конечно, узнали. Воскресили эту печальную историю, расстроили старика. Хотя печенье ваши красавицы пекут замечательное. Никак не могу остановиться.
Ведущая. Я заметила… Я рада, что тебе понравилось. Останешься ещё с нами?
Святой Валентин. Обязательно! Я вам про себя рассказал, а теперь хочу узнать, что сейчас люди могут совершить во имя любви. Готовы ли они к подвигам и наградам? Мне хотелось бы узнать, кто из вас способен пленить чьё-нибудь сердце. Желающие – прошу ко мне.
Ведущая тем временем укрепляет мишень с сердцем в центре. Можно использовать маленькие мячики или дротики. У каждого три попытки.
Святой Валентин (обращаясь к игрокам). Сердце, пронзённое стрелой - старинный символ влюбленности. Кто сумеет попасть в сердце, сможет обратить на себя внимание Прекрасной Дамы или Сказочного Принца. Лучшие стрелки будут удостоены посвящения в рыцари ордена Алого Сердца, а меткие дамы получат звание Главных Похитительниц Сердец.
После игры Валентин награждает победителей орденами и приободряет проигравших.
Святой Валентин. Итак, вот меткие стрелки. Те, кому не повезло, не огорчайтесь. Игра – всего лишь игра. Их ещё много будет сегодня, а любовь, открою вам по секрету, посещает не самых метких, а самых умных и сообразительных.
Ведущая. Какое твоё следующее испытание, святой Валентин?
Святой Валентин. Полюбить и быть любимым мало. В своё время, например, часто держали девушек взаперти. Они никого не видели, кроме родных. Как в таких условиях договориться о встрече с любимым? Объяснить, что любишь? Влюблённые призывали на помощь смекалку, использовали тайные языки: язык цветов, секретные шрифты, язык жестов. Я предлагаю желающим поговорить с нами без единого слова и звука.
Участникам игры раздаются карточки, на которых написаны строчки из известных песен, поговорки, пословицы. Задача игроков – без слов, используя лишь мимику и жесты, донести до зрителей смысл написанного, а зрители должны угадать каждое слово. Игроки, чей «тайный язык» точнее других передал смысл фразы, награждаются орденом Сердечной Тайны.
Святой Валентин (лукаво). Я опять схитрил. Забыл сказать вам, старая голова… Любовь встречают не только самые хитрые и сообразительные, но и самые ловкие и сильные! У нас, в прошлом, чуть что не так, сами видели, стражники сразу же хватают и в темницу. Сколько раз случалось, что в тюрьму бросали одного из влюблённых. Он мог спастись, только преодолев высокие стены и победив угрюмых стражников.
ИГРА «ПОБЕГ ИЗ ТЕМНИЦЫ»
Игра в принципе не отличается от старинной забавы «Кошки-мышки». Участники игры, держась за руки, образуют круг. Внутри – пленник или пленница, снаружи – его или её друг. Пленник должен вырваться наружу, его помощник – обмануть охрану. Тот, кто упустит пленника, занимает его место. В конце игры всем раздаются ордена Свободного Сердца.
Ведущая. Валентин, неужели быть ловким, умным, сильным, хитрым – этого достаточно для того, чтобы тебя любили?
Святой Валентин. Я опять всё напутал. Конечно же, нет! Самое главное – это быть ласковым и добрым.
Ведущая. У нас, к сожалению, иногда с этим бывают проблемы – мы становимся грубыми и злыми.
Святой Валентин. Тогда надо потренироваться быть добрым и ласковым сначала… на себе!
ИГРА «САМЫЙ-САМЫЙ»
В эту игру играет не более четырёх человек. Задание – сказать самому себе, глядя в зеркало, десять ласковых и добрых слов. Игрок не должен смеяться, не должен повторяться. Ведущая, Валентин и другие игроки мешают: пытаются рассмешить, комментируя слова выступающего. Победитель награждается орденом Улыбчивого Сердца. В конце праздника у каждого должен остаться хотя бы один орден. Можно ещё провести конкурс на лучший костюм.
Святой Валентин (оглядывая всех). Вы все молодцы – умны, изобретательны, ловки и бесстрашны! Но самое главное – я у каждого увидел доброе, горячее сердце. У всех сердца разные: у кого немного робкое, у кого твёрдое, верное в поступках, у кого-то трепетное и нежное… Но все человеческие сердца объединяет одно – способность любить и быть любимым. Я желаю всем счастья и любви! Покидаю вас, так как у меня ещё много дел на планете – стольким людям надо помочь найти свою любовь. Прощайте, спасибо за то, что пригласили на свой весёлый праздник, и за то, что помните о святом Валентине.
Кланяется и уходит.
На площадке – ведущий: DJ ANGEL
Dj Angel: Две равно уважаемых культуры – на сцене,
Где встречают нас событья,
Ведут междуусобные бои.
И не хотят унять словопролитья...
Помилостивей к слабостям пера!
Звучит музыка кантри, выходит человек в cmuлuзoвaннoм монашеском одеянии, за ним – три девушки с яркими
Метелками в руках.
Итак, встречайте – Валентин,
Причем – святой.
Он со своей Благочестивой свитой:
Дженнифер, Мэри и Аннет.
Девушки жизнерадостно танцуют,
Вовсю размахивая метелками.
Валентин: Всем привет! Я, святой Валентин, рад, что попал к вам в Россию. Сегодня – мой день. День святого Валентина, День влюбленных! Влюбленные, forever!
Девушки (радостно вторя): Влюбленные, forever!
Валентин: Девиз сегодняшнего дня: влюбляться, любить и быть любимым!
Девушки: Влюбляться, любить и быть любимым!
Валентин: Любовь – смысл жизни!
Девушки: Любовь – смысл жизни!
Валентин: В честь моего дня – все танцуем!
Веселая музыка, музыкально-танцевальный блок.
Dj Angel: Валентин, а ты вообще как возник?
Валентин: О, это весьма грустная история!.. Жил я себе спокойно в 3 веке от Рождества Христова... Жил так славно в городке Терни, был священником, венчал влюбленных...
Девушки (вторя): Влюбленных!..
Валентин: Писал любовные письма за неграмотных вояк. Казалось, не делал ничего плохого!
Девушки: Не делал!
Валентин: Но жестокий римский император запретил солдатам венчаться, а я продолжал венчать. В конце концов, арестовали меня и казнили...
Девушки: Казнили!
Валентин: Вот поэтому всем и все дарят «валентинки»!
Dj Angel : Стоп! При чем здесь «валентинки»?
Валентин: Какие «валентинки»?
Девушки: Какие!
Валентин: А! Так я перед казнью влюбился в дочь тюремщика...
Девушки: Тюремщика!
Валентин: И перед смертью написал ей трогательное письмо с любовным смыслом.
Девушки: Со смыслом!
Валентин: Интересно, прочла она его или нет?
Dj Angel: А какое теперь это имеет значение? Главное, есть повод для праздника! Поэтому – все танцуем!
Девушки: Танцуем!
После музыкaльногo блока на эстраду выходит человек
В стилизованной рясе, за ним – трое молодцев на лошадках (голова коня на палке).
Все они шествуют важно в спокойствии чинном.
Трифон: Люди добрые, здравствуйте! Благочестиво празднуйте мой !
Три богатыря: Воистину так!
Dj Angel: Вот те раз! И кто ж вы, позвольте полюбопытствовать?
Трифон: Трифон я. А это богатыри мои – Чурило, Даняло и Ярило. А день сегодня – мой. День мученика Трифона. Любил когда-то я девицу, и собирались мы с нею обвенчаться. Но неверная бросила меня у самого алтаря, а я, чтоб избежать позора, ушел в монастырь, где и остался мучиться в одиночестве. Вот с тех-то пор и зовусь мученик Трифон. Я проповедую благочестивое супружество. А любовь – не приветствую!
Три богатыря: Воистину-так!
Dj Angel: Как-то все запутано. То тебе – Валентин, то – Трифон... Так, берем тайм аут! Играем!
Валентин (энергично прорываясь на первый nлaн): О, да! Как раз у меня Для этого случая есть оригинальнейшие игры! Они помогут всем влюбленным сблизиться!
ВАЛЕНТИН вместе с ДЕВУШКАМИ проводит игры
(игры см. в приложении).
Трифон: Силы небесные, что же это в мой день вытворяют? Игры можно играть, но совсем другие!
ТРИФОН с БОГАТЫРЯМИ проводит игры, где главные действующие лица – муж и жена.
Dj Angel: Эй, святые мученики, так что же сегодня за день? День святого Валентина или день мученика Трифона? Вы бы определились!
Трифон: и Валентин (одновременно): Конечно, мой!
Dj Angel: Доказывайте!
Трифон: Ладно. На мой день дарят подарки.
Валентин: И на мой – тоже.
Трифон: Дарят в этот день парни девушкам – что?
Валентин: Как что? Цветы и «валентинки»!
Трифон: Парни дарят любимым девушкам вот что – веник! Как символ чистоты, порядка и мира в будущей семье! Рекомендую - очень полезная вещь!
Три богатыря: Воистину так!
Звучит русская музыка в современной обработке.
Танцевальный блок.
Валентин: Конечно, веник – полезная вещь, но уж никак не
Романтическая! Вот сладости дарить – это романтика!
Девушки: Романтика!
Музыка, танцевальный блок,
В котором звучат западные композиции.
Dj Angel: Интересно, как же развяжется интрига нашего вечера? Кто победит – Трифон или Валентин? Любовь иль долг?
Трифон: Долг!
Валентин: Любовь!
Трифон: Долг!
Валентин: Любовь!
Девушки: Любовь!
Три богатыря: Долг!
Девушки: Любовь!
Три богатыря: Любовь!.. То есть - долг!
Девушки: Долг!.. То есть – любовь!
Три богатыря: А выходите за нас замуж!
Девушки: Мы согласны!
БОГАТЫРИ дарят ДЕВУШКАМ веники,
Которые украшены цветами.
Dj Angel (лукаво): Эй, Валентин, эй, Трифон!
Какая разница, в честь кого мы отмечаем
Сегодня праздник?
Я, ваш покорнейший слуга,
Ди-джей Амур-проказник,
Посмел соединить все воедино.
Народ меня не станет осуждать.
Ведь не могу же всем я угождать!
Здесь долг супружества посмел
Любовью стать:
Любовь и долг в семье неразделимы,
И все запреты в этот праздник мнимы!
А главное: вы помните всегда,
Любовь – она не горе, не беда!
И долг – он вас заставит помнить о том,
Что вы в ответе за любовь!
Все: Да, мы в ответе за любовь!
Dj Angel: Теперь же шутке нашей – конец, а праздник – продолжаем!
Танцевальный блок.
Сценарий День Влюбленных.
1.Звучит романтическая музыка, свет погашен.
Ведущая.
Любовь! Любовь! И в судорогах, и в гробе
Насторожусь - прельщусь - смущусь - рванусь.
О, милая! Ни в гробовом сугробе,
Ни в облачном с тобою не прощусь.
М. Цветаева.
Ведущий.
Странник прошел, опираясь на посох, -
Едет пролетка на красных колесах -
Мне почему-то припомнилась ты.
Вечером лампу зажгут в коридоре -
Мне непременно припомнишься ты.
Чтоб ни случилось, на суше, на море
Или на небе, - мне вспомнишься ты.
Б. Ходасевич.
Ведущая.
Тяжела ты, любовная память!
Мне в дыму твоем петь и гореть,
А другим - это только пламя,
Чтоб остывшую душу греть.
А. Ахматова
Ведущий.
Люблю тебя капризною мечтой,
Люблю тебя всей силою души,
Люблю тебя всей кровью молодой,
Люблю тебя, люблю тебя, спеши!
К. Бальмонт
2.Звучит более громкая, музыка. Выход ведущих.
Ведущая.
Здравствуйте!
Ведущий.
Добрый вечер!
Ведущая.
Вы, конечно, поняли, что сегодня мы посвящаем нашу программу извечной теме - любви.
Ведущий.
Для разговора о любви у нас есть несколько замечательных поводов.
Ведущая.
Во-первых, ваша молодость.
Ведущий.
Во-вторых, день святого Валентина. Вероятно, некоторые из вас могут задать резонный вопрос: "Причем здесь Валентин, и тем более святой?"
Ведущая.
И ответ наш будет чрезвычайно прост: дело в том, что уже copyright-by-праздник очень давно вся Европа, а вслед за ней и Америка празднуют сегодня, 14 февраля, День всех влюбленных, или День святого Валентина.
Ведущий.
История происхождения праздника теряется где-то в глубине веков, но сейчас связывается с одной романтической легендой.
Ведущая.
Некий Валентин был несправедливо осужден и посажен в тюрьму. По приговору суда его должны были казнить 14 февраля.
Ведущий.
Но в него влюбилась дочка начальника тюрьмы, существо исключительно доброе и нежное, которая, к несчастью, была слепая.
Ведущая.
Любовь эта сделала чудо - девочка прозрела. Позже Валентин был канонизирован, то есть, возведен в ранг святых.
Ведущий.
Потом об этом Стендаль написал роман "Пармская обитель".
Ведущая.
А может, все было и не так, но сегодня это уже неважно.
Ведущий.
Важно, что все влюбленные получили свой праздник и лишний повод для горячих признаний, нежных объятий и подарков.
Ведущая.
Так что мы поздравляем всех, кто влюблен. Любите друг друга. Радуйте друг друга.
Ведущий.
Дорогие зрители! У нас для вас приятное сообщение - сегодня вы получите традиционные праздничные послания. Они так и называются: валентинки. И кроме этого, небольшие подарки.
Ведущая.
Вот оно, начало традиции для влюбленных - валентинки. Попробуйте сегодня написать такую"валентинку" своей подруге или другу. И ваши шансы на ответное чувство увеличиваются во много раз.
Ведущий.
Не верите? Попробуйте сами.
Ведущая
но, кажется, мы отвлеклись от темы. Ведь мы решили говорить о любви..
И в такой день одного разговора о любви мало. Нужен турнир. Турнир в честь прекрасной любви. А если турнир, то нам понадобятся рыцари.
Ведущий.
Сейчас мы их найдем!
Ведущая.
Жаль, что приходится искать. А ведь было время, когда мужчин на свете не было… а были сплошные рыцари. Время они проводили в турнирах и сражениях, а досуг посвящали служению Прекрасным Дамам.
Ведущий.
И дамы любили рыцарей, потому что их часто и подолгу не было дома…
Ведущая.
…Поскольку подвиги чаще совершали на стороне. На чужой. И опять же во имя Прекрасных Дам.
Ведущий.
"Во имя Прекрасных Дам!" - так называется первая часть нашего турнира. Итак, приветствуйте смелых юношей, рыцарей наших дней, готовых выйти на эту сцену.
3.Звучит музыка на выход мальчиков.
Ведущая представляет участников.
Знает ли кто-нибудь из вас, что означает имя Валентин?"
Ответы: Валентин в переводе с латыни означает "здоровый".
Конкурс «Комплимент»
Ведущая.
Рыцари! Женщины, как известно, любят ушами. Эта истина не требует доказательств, но требует ласковых слов. Вспомните, что вы могли бы сказать любимой девушке, какой преподнесете комплимент.
Участники по очереди говорят комплименты. При затруднении одного из участников, ведущие обращаются к следующему, и так до выявления победителя. После окончания конкурса слово представляется жюри. Подводятся итоги. Победителям вручаются небольшие сердечки-жетоны из красной плотной бумаги.(за каждый правильный ответ)
Конкурс «Пойми меня»
Ведущий.
Любящее сердце способно многое понять и простить. Умение понять другого - редкое качество характера, не каждому это дано. Но поскольку для любящих пар оно просто необходимо, сейчас мы в нем немного потренируемся.
Представьте себе такую ситуацию: на другой стороне дороги, по которой постоянно идут машины, вы увидели свою хорошую знакомую. Вам бы очень хотелось пригласить ее. Куда - будет ясно позже. И поскольку она слов ваших услышать не может, вам придется пустить в ход мимику и жесты. Наш второй конкурс так и называется:"Пойми меня без слов". Прежде чем начать его, я прошу участников спуститься в зал и найти себе помощницу.
4.Звучит музыка для конкурса .
Участники спускаются в зал и выбирают себе помощниц. Вместе поднимаются на сцену. Девушки становятся по одну сторону, рыцари - по другую и получают задание. Примерные задания: пригласить на балет, на охоту, на лыжную прогулку, в цирк, на дискотеку, посмотреть боевик. Участники по очереди выполняют задание. Помощницы угадывают. Затем задание каждого зачитывается вслух. Подводятся итоги. Вручаются сердечки жетоны.
Ведущий.
Дорогие рыцари! Так уж сложилось, что прекрасный пол ценит в мужчинах прежде всего ум. И сейчас вам придется продемонстрировать свою интуицию и интеллект. Я буду зачитывать небольшой отрывок из книги, а вы должны угадать, о каком герое идет речь.
КОНКУРС «Литературные герои
»
Для каждого участника зачитывается отрывок из литературного произведения.
"Я не стану говорить вам, кого я подозреваю и какие строю догадки. Мне нужны факты, изложенные подробнейшим образом, а уж сопоставлять их я буду сам". (Шерлок Холмс).
Как томно был он молчалив,
Как пламенно красноречив,
В сердечных письмах как небрежен.
Одним дыша, одно любя,
Как он умел забыть себя!
(Евгений Онегин).
"Вас не должны удивлять ни мой конь, ни мое копье, ни щит, ни оруженосец, ни мои доспехи, ни бледность моего лица, ни необыкновенная худоба, ибо теперь вы знаете, кто я и какой мой род занятий".
(Дон-Кихот).
"В город молодой человек вошел в зеленом в талию костюме. Его могучая шея была несколько раз обернута старым шерстяным шарфом, ноги были в лаковых штиблетах с замшевым верхом апельсинового цвета. Носков под штиблетами не было".
(Остап Бендер).
"Молодой гасконец, в берете, украшенном подобием пера, взгляд открытый и умный, нос крючковатый, но тонко очерченный, рост слишком высокий для юноши".
(Д’Артаньян).
"Оказалось, что задняя часть моего коня была отрезана начисто, и вода, которую он пил, выливалась сзади, не задерживаясь у него в животе. Я был ошеломлен, что за странность".
(Барон Мюнхгаузен).
Ведущая.
Дорогие рыцари, пройдите в нашу импровизированную костюмерную и выберите, пожалуйста, элементы костюма, соответствующие, по-вашему, тому герою, которого вы угадали.
Участники подходят к столику с реквизитом и выбирают нужные элементы.
Ведущий.
А теперь - задание. Надев на себя то, что вы выбрали, поздравьте с сегодняшним праздником всех присутствующих здесь Прекрасных Дам от имени вашего героя. (Вне конкурса)
Конкурс «Гарем»
Ведущая. Как мы знаем, мужчины любят женское внимание и мы предлагаем им создать собственный гарем. Итак, наши новоиспеченные «шейхи» вот вам браслеты(резинки для денег разных цветов)вы должны пройти в зал и надеть свои браслеты девушкам на щиколотку. Чем больше их будет, тем лучше для вас.
5. Звучит музыка для конкурса .
Поздравление. Подводятся итоги. Вручаются сердечки-жетоны. Три участника, набравшие наибольшее количество баллов (жетонов), выходят в финал. Остальные награждаются поощрительными призами. Все участники спускаются в зал.
6. Музыкальная пауза. Песня
Ведущий.
Первая часть турнира в честь прекрасной любви завершена. Рыцари у нас есть. Теперь спешим представить наших дам.
7.Звучит музыка на выход девочек.
Представление участниц.
Конкурс «Найди пару»
Ведущий.
Дорогие дамы! Вы, конечно, помните, что в старые добрые времена у каждой дамы был свой рыцарь. И до сих пор их имена у всех на устах. Сейчас я называю какую-либо известную даму, а вы - имя мужчины, которое с ней связано. Вместе они составляют всемирно известные любовные пары. Сначала мы потренируемся со зрителями. Джульетта - (Ромео), Дездемона - (Отелло). Теперь попробуйте вы сами.
Для каждой участницы называется одно имя. Констанция Бонасье - (д’Артаньян), Жозефина - (Наполеон),Офелия - (Гамлет), Ассоль - (Артур Грей), Дульсинея - (Дон Кихот), Анжелика - (Жоффрей де Пейрак), Мерседес - (граф Монте Кристо). Подводятся итоги. Вручаются сердечки-жетоны.
Конкурс «Кумир»
Ведущая
.
Какая же прекрасная дама без кумира! Конечно, трудно найти такого героя, в котором соединялись бы все желаемые качества, но можно попробовать. И круг поиска мы ограничим сегодня известными киноактерами. Просим каждую участницу назвать своего любимого актера. (Называют актеров). Сосредоточьтесь и перечислите как можно большее количество фильмов, в которых он снялся.
Девушки по очереди выполняют задание, ведущий считает количество фильмов, названных участницами. Подводятся итоги, вручаются сердечки-жетоны.
Ведущий.
Поговорим о достоинствах современных молодых людей. Так хочется, чтобы рядом был надежный, внимательный, деловой спутник. Очень сложно сделать выбор, но вам, дорогие наши дамы, все-таки придется. Ибо таковы условия нашего следующего конкурса. Итак, милые участницы, просим вас спуститься в зал и среди зрителей выбрать самого настоящего, на первый взгляд, мужчину.
8. Музыка для конкурса.
Девушки спускаются в зал и ищут себе парней - помощников. Поднимаются с ними на сцену.
Ведущая
.
Настоящий мужчина разбирается во всем: в моде, фильмах, погоде и уж, конечно, в делах домашних.Сейчас они и продемонстрируют свои умения и преподнесут дамам дополнительные очки. Задание простое: с завязанными глазами определить вид крупы.
Конкурс «Крупа»
Каждая пара с завязанными глазами называет вид круп: девушка подносит, а молодой человек определяет, что за крупа ему досталась.
Ведущий.
Сейчас пойдет речь о наболевшем. Наше второе задание для молодых людей: определить сегодняшнюю точную цену на вещи, которые мы вам покажем.
Выносится предмет. Каждый участник говорит свой вариант цены, а затем ведущий называет точную цену.
Конкурс «Внимательный»
Ведущая.
Дамы любят, когда их спутники внимательны к ним. Им приятно, когда замечают красоту их прически, платья… Молодые люди уже достаточно долго смотрят на наших участниц. Интересно, что они увидели, что успели заметить. Просим каждую пару стать спиной друг к другу. Мы зададим сейчас каждому молодому человеку по три вопроса об одежде, обуви и других деталях туалета предмета вашего внимания. Задача - ответить как можно точнее. От этого зависит успех участницы, которой вы помогаете.
Задаются вопросы. Подводятся итоги по всем трем конкурсам, вручаются жетоны-сердечки. Молодые люди спускаются в зал. Три девушки, набравшие наибольшее количество баллов, выходят в финал. Остальным вручаются поощрительные призы.
9. Музыкальная пауза.Песня
…
Ведущая.
Торжественный момент: финал турнира в честь прекрасной любви.
Ведущий.
Трех дам и трех молодых людей, победивших в предыдущих испытаниях, мы просим подняться на сцену.
Ведущая
.
Наши заключительные конкурсы не для одиночек, а, как вы уже поняли, для пар.
Ведущий.
Чтобы у нас такие пары образовались, мы не будем мучить вас вопросами, как в телепередаче "Любовьс первого взгляда".
Ведущая.
Пусть, как и в жизни, все решит случай.
Ведущий.
Молодым людям мы вручаем карточки с именами известных людей, разумеется, мужчин.
Ведущая
.
А нашим дамам, естественно, карточки с фамилиями ими любимых женщин.
Ведущий.
Таким образом, у нас и получатся пары.
Формируются пары условно: Пушкин - Гончарова, Высоцкий - Влади, Джон Леннон - Йоко Оно. Эти фамилии написаны на карточках, которые используются только для формирования пар.
Ведущая
.
Теперь вам легче. Теперь вы вдвоем. И для начала рыцари вручат дамам цветы. Пройдите к нашей цветочнице Анюте и возьмите букеты.
Конкурс «Вручи букет»
Ведущий. Сейчас разомнемся немного. Представьте, что на этом месте вы назначили свидание. Идет ваша девушка. Вручите ей букет.
10.Музыка для конкурса романтичная.
Участники по очереди вручают букеты.
Конкурс «Поэты по неволе»
Ведущий
.
Любовь и поэзия не отделимы. Весной каждый из нас немного поэт.
Ведущая. Этот конкурс состоит из двух частей.
Сейчас девушки прочитают нам заготовленное стих-е о любви.
А юноши в это время, представят себя поэтами и ….
У вас в руках карточки-сердечки, на которых написано начало четверостишия, которое вам предстоит продолжить.
На каждой карточке написано одинаковое начало: "В день святого Валентина вижу странную картину…".
Ведущий.
Мы даем вам минуту на размышление.
Ведущая.
Пока наши пары творят, мы просим всех зрителей посмотреть на обратную сторону своего сидения. У трех зрителей там написано "Счастливое место".
Ведущий
.
Обладателей счастливых мест мы просим подняться на сцену для получения призов.
Вручаются призы.
Ведущая.
Итак, послушаем, на какие строки вдохновил праздник сегодняшний праздник наши пары.
Каждая пара зачитывает свое стихотворение: девушка читает начало, а молодой человек продолжает. Подводятся итоги.
Конкурс «Кулинарный»
Ведущий. А теперь мы предлагаем ребятам на какое-то время всем стать кулинарами. Я буду называть парам по очереди названия продуктов, а вы должны быстро определить, к какому виду они относятся (мясо, птица, рыба, напиток, овощ, фрукт и т.д.).за каждый правильный ответ –сердечко.
1. Артишок (овощ)
2. Сазан (рыба)
3. Фисташки (орехи)
4. Брусника (ягода)
5. Хурма (фрукт)
6. Бычки (рыба)
7. Вишня (ягода)
8. Арбуз (ягода)
9. Кокос (орех)
10. Киви (фрукт)
11. Квас (напиток)
12. Голубика (ягода)
13. Пастернак (овощ)
14. Дыня (овощ)
15. Кефаль (рыба)
16. Петрушка (овощ)
17. Чеддер (сыр)
18. Кольраби (овощ)
19. Рис (крупа)
20. Кумыс (напиток)
21. Рябчик (птица)
Ведущий.
Какой же праздник без танцев! Сейчас заиграет музыка, и вы немного потанцуете. Кавалеры приглашают дам! Но, сейчас мы организуем любовный треугольник(шарик). Держим шарик и танцуем, и как говорится, третий не лишний.
Ведущая.
А в это время зрители и, конечно, жюри смотрят и решают, какая же пара понравилась им больше других.
11. Музыка для танцевального конкурса .
Рок-н-ролл(быстрый)1 мин.
Русский народный 1 мин.
Медленный «Титаник» 1 мин.
КОНКУРС "УГАДАЙ ПРЕДМЕТ".
За угаданный предмет команда получает сердечко.
1. Летательный аппарат (воздушный шарик)
2. Талисман от сглаза (булавка)
3. Деревообрабатывающий станок (точилка)
4. Средство для сбережения рублей (копейка)
5. Кубики кальция без "Орбита" (мел)
6. Настольный светильник "Ретро" (свеча)
7. Пакет "Чёрного золота" (перец)
8. Средство для "сугреву" (горчичник)
Конкурс «Объяснение в любви».
Ведущий .Самый ответственный момент в любви –это объяснение в любви.
Ведущая . Можно сказать я тя лю… или так сказать, что запомнишь на всю жизнь!Сейчас мы предлагаем парам подумать, это будет нашим финальным испытанием, а для всех нас звучит очень красивая песня, в исполнении Мичуриной Лины
12.Звучит минус «Титаник»
Ведущий.
Вот и все. Программа наших конкурсов исчерпана, осталось только подвести итоги.
Ведущая.
Для подведения итогов мы просим наши пары пройти на сцену. Слово жюри.
Подведение итогов. Сначала вручаются призы за 3-е и 2-е места, а затем главный приз.
Ведущая.
Любовь сильна, как божество,
И божеству равна,
Ее я славлю оттого,
Что жизнь дарит она.
Ведущий.
Нигде я Бога не встречал,
Любовь везде видна.
Жизнь наша без ее начал
Бесплодна и скудна.
Ведущая.
Чему молиться - божеству
Или любви земной?
Любовь я Богом назову
И ей молюсь одной.
13.Звучит песня «Самая любимая»
Комната, в которой будет проводиться праздник, оформляется всеми возможными атрибутами этого праздника: шарами, лентами, цветами и т. д. Стол (или столы, если планируется вечеринка в большой компании) расставляются так, чтобы передняя часть была свободна и хорошо обозревалась со всех мест. Когда все гости рассядутся на свои места, звучит марш Ф. Мендельсона, на сцену выходят Ведущие (мужчина и женщина).
Ведущий Добрый вечер, уважаемые гости! Сегодня все мы собрались в этом светлом зале для того, чтобы отпраздновать один из самых красивых, самых романтичных, самых любимых праздников - праздник всех влюбленных!
Ведущая Несмотря на то что за окном мороз, метет февральская поземка, в нашем зале и наших сердцах тепло и уютно. Все это из-за того, что в каждом из нас живет любовь!
Ведущий А знаете ли вы, дорогие гости, почему день святого Валентина принято отмечать именно в этот день?
Ведущий Не знаете? Ну тогда мы вам покажем!
Показывается шуточная инсценировка истории о Валентине.
Действующие лица:
Валентин (женщина, переодетая в мужчину, с приклеенными усами, в черном балахоне, подвязанном суровой веревкой);
Дочь тюремщика (мужчина худощавого телосложения, одетый в женское платье, кружевные панталоны, в парике, с бантиками и ярким макияжем);
Тюремщик (полная женщина, одетая в милицейскую форму);
Несколько пар влюбленных, в которых роль женщины исполняют мужчины, роль мужчин - женщины;
Император (мужчина в белой простыне через плечо, с лавровым венком на голове);
Слуга (в цветной простыне через плечо, сандалиях, со свертком пергамента в руках).
Представление начинается со сцены в императорском дворце. На сцене стоит кресло, в котором развалился Император. В тронный зал входит Слуга.
Слуга (падает на колени, бьется головой о пол). О, великий. император, плохи наши дела, плохи...
Император Что случилось в моей великой империи, которой нет равных ни на земле, ни на небе?
Слуга (поднимаясь с колен, потирая лоб). Поколебался авторитет нашей армии, никто не хочет служить императору за кусок черствого хлеба в день. И еще (шепотом, озираясь) боятся дедовщины!
Император (возмущенно). Какой такой дедовщины!
Слуга (как бы оправдываясь). Дедовщина, ваше величество, это когда старшие солдаты младших головой в унитаз окунают или заставляю трусы им стирать, портянки наматывать!
Император И как же наши мужчины от армии-то косят?
Слуга Очень просто - женятся! (Указывает на зрителей.) Вот посмотрите: Иван - женат, Петр - женат, Василий - и тот женился недавно. (Вместо этих имен подставляются имена присутствующих женатых мужчин.)
Император А ну-ка, Иван, подойди ко мне (подходит один из гостей). Давно женился?
Иван (отвечает). Недавно.
Император В армию не ходил?
Иван Нет.
Император Ну ладно, если выполнишь мое задание - будешь жить, нет - прикажу казнить!
Слуга выносит большое яблоко на золотом подносе, в которое натыкано множество спичек. Участник вытягивает спичку и называет любое качество своей жены, благодаря которому он на ней женился! Этот конкурс проходят все женатые мужчины. В результате все гости остаются живыми, а Слуга произносит тост «за присутствующих дам». На сцене остается один Император, Слуга уходит, все гости рассаживаются на свои места.
Император (размышляя, чешет затылок и что-то пишет на пергаменте). При-ка-зы-ва-ю... (вслух) вот они что придумали, нашли выход! Я им покажу, как в армию не ходить, за императора не воевать (что-то пишет). Слуга!
Слуга Да, о великий император!
Император Зачитай!
Слуга (разворачивает пергамент и читает громко, вслух). Именем великого императора Клавдия II приказываю! С сего дня запретить все свадьбы и назначить штраф за каждое свидание влюбленных. Каждое романтическое письмо - сжигать! За неповиновение - смертная казнь!
3вучит громкая музыка, марш, Император и Слуга уходят. На сцене появляется Священник.
Священник (вознеся руки к небу). О боги, боги! Совсем наш император сошел с ума! Запретить свадьбы, наказывать влюбленных! О, Боги! (Обращается к зрителям.) Вы слышали, с сегодняшнего дня свадьбы под запретом! Что же делать, как же быть?
В комнату входит влюбленная пара.
Парень Отец Валентин, император Клавдий запретил жениться, а у нас уже и день свадьбы назначен!
Девушка Что же нам делать, я же беременна (поворачивается к зрителям, показывая огромный живот).
Валентин Ну что же, дети мои, как же я, служитель небес, могу помочь вам? Я обвенчаю вас (шепотом) тайно!
Девушка надевает на голову фату, Парень подтягивает галстук, Священник берет в руки икону и начинает обряд, после чего влюбленные убегают, взявшись за руки. Валентин обращается к гостям.
Валентин Ну что, гости дорогие, а среди вас есть влюбленные, которые хотят получить благословение самого Валентина? Есть? Ну что же, гулять так гулять, обвенчаю вас всех! Только для этого вам нужно выполнить мое задание.
На сцену выходят несколько влюбленных пар и садятся на стулья друг на против друга. Мужчина берет в рот как можно больше леденцов и начинает петь любовную серенаду. Задача девушки - выслушать ее как можно трогательнее, романтичнее, ни в коем случае не засмеявшись, не выполнившая условия пара возвращается за стол. Пара победитель получает благословение Валентина и венчается. После этого обряда на сцену выбегает Тюремщик.
Тюремщик Отец Валентин! Что это вы только что сделали?
Валентин (прячет икону). Ничего особенного!
Тюремщик Конечно, ничего! Вы только что обвенчали несколько пар, и теперь я должен зачитать ваши права (достает из кармана скомканную бумажку и читает). Отец Валентин, вы арестованы, вы можете сохранять молчание, вы можете не давать показания против себя и своих родственников, все, что вы скажете, может быть использовано против вас в суде.
Тюремщик связывает Священника и уводит его со сцены. В это время выходит Слуга императора и торжественно, сделав серьезное и скорбящее лицо, произносит тост «за жертвенность любви!» Звучит медленная музыка, на сцене появляется Валентин в наручниках.
Валентин О, горе мне, горе! За что, Боже, ты наказываешь меня? Пострадал я за любовь!
На сцену выходит Тюремщик.
Тюремщик Валентин, император, его величество Клавдий И, принял решение: приговорить тебя к смертной казни, которая назначена на 14 февраля 270 года.
Валентин Ну что же, если суждено мне погибнуть из-за любви, я готов принести себя в жертву!
Тюремщик уходит, Валентин садится на стул и закрывает голову руками. На сцену выходит Дочь тюремщика.
Дочь тюремщика О, Валентин! Как же жестоко наказал тебя император!
Валентин (смотрит на девушку влюбленными глазами). Не более, чем наказал себя я сам!
Дочь тюремщика Как же ты себя наказал, Валентин?
Валентин На пороге смерти я не только влюбился (целует руку девушке), но и завоевал ответное чувство.
Валентин и Дочь тюремщика целуются, после чего девушка, закрыв лицо руками, убегает. Затем Валентин садится на одном конце сцены, а Дочь тюремщика - на другом.
Валентин Дорогая моя возлюбленная, как же мы будем общаться, если я - в тюрьме, а ты - на свободе? Точно, я напишу тебе письмо!
Валентин приглашает на сцену нескольких юношей, Дочь тюремщика в это время вызывает нескольких девушек. Каждой команде дается в руки листок, на котором написаны слова:
1-й листок: любовь, морковь, подарки, поджарки, сердце, дверца.
2-й листок: любовь, морковь, картошка, окошко, желудок, рассудок.
Каждая команда за некоторое время (около 5 минут) должна сочинить любовное послание в виде небольшого стишка, используя те слова, которые написаны на их листке. После того как команды выполнят это задание, Валентин берет листок своей команды, а Дочь тюремщика - своей. Влюбленные встают близко друг к другу, смотрят друг другу в глаза, держатся за руки и романтично и нежно зачитывают получившиеся послания. После этого все уходят, на сцене появляется Слуга и, смахивая слезу умиления, произносит тост «за любовь!». На сцену выносят стул и большой топор (вырезанный из фанеры). Затем Тюремщик выводит Валентина. На задний план выходят все действующие лица.
Тюремщик Сегодня, 14 февраля 270 года новой эры, должен быть казнен священник, который, несмотря на приказ императора, тайно венчал влюбленных, тем самым усиливая их стремление откосить от армии. Наш великий император Клавдий II приговорил его к смертной казни. Валентин, что вы можете сказать в свое оправдание?
Валентин А мне не за что оправдываться. Я делал доброе дело, воссоединял влюбленные сердца. Теперь, когда вы, жестокие люди, лишите меня жизни, я вознесусь на небо и стану там вершить брачные союзы. Отныне и во веки веков запомните: браки теперь будут совершаться на небесах. А то, что соединено Богом, никому не разъединить!
Император (грозно). Ты смеешь грубить императору! Отрубить ему голову, быстро!
Тюремщик и Слуга хватают Валентина, кладут его голову на стул и наносят удар топором. Тело Валентина падает бездыханно! Дочь тюремщика бросается к телу и достает из руки убитого Валентина записку.
Дочь тюремщика (читает). «Твой Валентин!» Как мало слов, но как много смысла! Какие еще слова нужны влюбленным, чтобы лучше понять друг друга? (Кричит.) Я люблю тебя, Валентин! (Девушка берет топор и бьет себя обухом по голове, ее тело падает рядом с телом Валентина.)
Тюремщик и Слуга растаскивают тела влюбленных, все уходят. На сцене появляется Слуга и с трагическим лицом говорит тост «За браки, которые совершаются на небесах!». После окончания представления на сцену выходят Ведущие.
Ведущий Вот такая печальная история. Бедный Валентин пожертвовал собой, чтобы отныне все влюбленные могли быть вместе.
Ведущая А продолжение этой грустной истории такое. После смерти Валентин был причислен к лику святых, а день его казни провозгласили Днем всех влюбленных!
Ведущий Да, вот какие были люди! А вот интересно, сегодня есть кто-то, кто сможет пожертвовать собой ради любви?
Ведущая Конечно есть. Это наши гости!
На сцену выходят несколько пар, каждому участнику дается в руки стакан. После этого Ведущие завязывают им глаза и начинают наливать в стакан все, что попадется под руку, тщательно (и самое главное, громко) все это перемешивать прямо в руках у участников. На самом деле в стаканы участников Ведущий наливает только шампанское, просто для достижения эффекта шумят разными бутылками, гремят солью и прочими предметами, издающими стук, а потом мешает в стаканах участников шампанское. После того как приготовление «любовного» зелья будет закончено, объявляется следующее.
Ведущий Итак, дамы и господа, вот перед вами люди, которые решили пожертвовать своим желудком, своим здоровьем ради любви. По моей команде вы должны выпить эту гремучую смесь!
Когда участники, пересилив себя, сделают первый глоток, они поймут, что это шампанское, и под тост ведущего выпьют «За жертвенность любви!». Все уходят со сцены, появляются Ведущие.
Ведущая Ну что же, дорогие гости, наш праздник, посвященный дню святого Валентина, подходит к концу.
Ведущий Помните, что нет на свете чувства светлее, радостнее и приятнее, чем любовь.
Ведущая Для влюбленных небо всегда синее, солнце - желтое, вода - голубая, и даже самая противная микстура похожа на шампанское!
Ведущий Давайте поднимем бокалы и выпьем за влюбленных!
На этом торжественная часть праздника заканчивается. Развлекать гостей остаются Валентин и Дочь тюремщика.
Оригинальные поздравления с Днем Святого Валентина
Ещё с сайта
Действующие лица: Купидон; Марчелл; Лючия; Сульпиций; Луций; Корнелий; Валентино; Офицер; Клавдий; Том; Бекки.
Еще два необходимых персонажа для вашего вечера - это почтальон и продавец"валентинок". При организации праздника вы, конечно же, должны предупредить, чтобы каждый участник принес с собой "валентинку" или несколько, чтобы вручить ее тому, с кем он дружит, кому симпатизирует. Совсем необязательно вручать ее лично, даже лучше, если это сделает почтальон. Все, кто принимает участие в вечеринке, отдают свои "валентинки" почтальону, который складывает их в большую сумку и начинает вручение. Он ходит среди танцующих или играющих в поисках адресата. Найдя такового, почтальон отдает"валентинку" лично в руки тому, кому она адресована. Таким же образом он поступает со всеми остальными открытками.
Игорь Грушевский
Сценарий спектакля «День святого Валентина»
СЦЕНАРИЙ
«ДЕНЬ СВЯТОГО ВАЛЕНТИНА»*
По мотивам сказки А. Линдгрен «Карлсон, который живёт на крыше». Действующие лица: Малыш, Мадам Фрекен, Карлысонка, Первая Разбойница, Вторая Разбойница.
ПРИВЕТСТВИЕ
Команда выходит на сцену
001. Песня: «Зритель, персонаж твой друг»** (На минус «A*Teens – Upside Down»)
Куплет:
На листе готов характер
И прописан персонаж:
Может Гамлет иль бухгалтер –
И запущен он в тираж.
Всех друзей мы приглашаем
В театральный мир игры.
Представленье начинаем:
Занавес открыт.
Припев 1:
Актёры на сцене в роли играют,
А их персонажи там и живут.
И с новым разом они проживают,
И зрителя снова и снова к себе в гости зовут.
Куплет:
А на сцене может драма
Или просто водевиль,
Театральная программа,
И конечно, разный стиль.
Гамлет Йорику читает,
А Офелия бежит.
И бухгалтер счёт бросает –
Всех театр удивит.
Припев 2:
И с каждой сценой герой оживает,
И снова и снова на сцене поёт.
Зритель его всегда вдохновляет
И новые силы, для сцены, ему придаёт.
Зритель, зритель, персонаж твой друг.
В театр, приходя, подарок делаешь ему.
** © Copyright: Игорь Грушевский, 2013
(Все уходят)
СЦЕНА 1
На сцене появляется Малыш и начинает считать под музыку до пяти («звонки в дверь», задаёт зрителю вопрос, кто там может быть? (жестикуляция). Потом подходит к «дверям», «смотрит в глазок» и «открывает». На «пороге» стоит Мадам Фрекен. На проигрыше Мадам Фрекен пытается войти в дом, Малыш старается её не впускать. Мадам Фрекен начинает петь (Малыш продолжает (поют вместе):
002. Песня: «Нет мне места в этом доме»*** (На минус «Стрелки – Revolution»)
Вступление:
Один, два, три, четыре-пять.
Кто за дверью может быть?
Надо мне её открыть!
(Проигрыш)
Куплет:
Мадам Фрекен:
Ну, здравствуй, глупый Малыш!
Чего так долго молчишь?
Впускай скорее меня.
Учить тебя я начну
И правил кучу прочту –
Мадам Фрекен Бок я.
Слова:
Мадам Фрекен:
Твой мир теперь я изменю!
Запретных правил подарю!
Малыш:
Такой свободы не хочу!
От вас скорее улечу!
Улечу! Улечу!
Припев:
Нет мне места в этом доме.
Нет и правды в её слове.
Не нужна мне Фрекен Бок,
Хоть я буду одинок!
Она меня кормить не хочет.
Надо мной теперь хлопочет.
И теперь мне что же делать?
Плюшек я хочу отведать!
Куплет:
Мадам Фрекен:
Иди уроки учи
И принеси мне ключи –
На время закрою тебя.
А я пойду, отдохну.
Потом пылинки смахну,
В конце рабочего дня.
Слова:
Мой изменили совсем мир.
Себе устроила там пир.
Что делать мне?
Кого позвать?
Побыть мне лучше в тишине!
В тишине! В тишине!
Припев:
Нет мне места в этом доме.
Нет и правды в её слове.
Не нужна мне Фрекен Бок,
Хоть я буду одинок!
Мадам Фрекен «закрывает» Малыша в его «комнате» и уходит. Малыш, садится, грустный, возле «окна».
СЦЕНА 2
003. Кат «Crazy Frog»
(Появляется Карлысонка)
Карлысонка делает несколько кругов по сцене под музыку, подлетает к Малышу (Малыш её не замечает, потом «приземляется» (имитируя стоянку под окном, смотрит на окно Малыша и начинает петь:
004. Песня: «Нарисую сердце мелом»*** (На минус «Пропаганда – Мелом»)
Куплет:
Что с тобой теперь случилось?
Краски вечера не в радость?
Может в чью попал немилость?
От неё тебе досталось?
У окна сидишь ты грустный.
Вниз не смотришь, почему же?
Для тебя стал мир безлюдным?
Друг тебе сейчас так нужен!
Припев:
Нарисую сердце мелом
Красным, на асфальте, я.
Ты прости, что неумело,
Так, рисую, для тебя я.
Речетатив:
От души рисую я для друга,
Выводя дугу из полукруга.
Если надо, то луну добуду.
Перемою за тебя я всю посуду.
Ещё мы погуляем под луной –
Побегаем по крышам в час ночной.
И если надо, воришек снова победим.
И плюшки вкусные с тобой мы поедим.
Слова:
Грусть скорее разгони –
Всё это жизни пустяки.
Давай же вниз, скорей, взгляни
И посмотри… И посмотри…
(Проигрыш)
Припев:
Нарисую сердце мелом
Красным, на асфальте, я.
Ты прости, что неумело,
Так, рисую, для тебя я.
Выходи гулять скорее,
Ролики взять не забудь –
Пробежимся по аллеям.
Ну, давай же, друг мой, в путь!
*** © Copyright: Игорь Грушевский, 2013
(на проигрыше Карлысонка имитирует рисование «на асфальте» и «рисует» сердечко)
После песни, Карлысонка подлетает к окну Малыша и садится рядом.
Карлысонка: Привет!
Малыш: Привет!
Карлысонка: Чего грустишь?
Малыш: Да, вот… – вздыхает .
Карлысонка: Понимаю…
Малыш: Ничего, вы, девчонки, не понимаете!
Карлысонка: Обижаешь! – надула губки и отвернулась в пол оборота .
Малыш: Ой, прости! Я не хотел!
Карлысонка: Не хотел! – передразнивает. Отворачивается, задумчиво смотрит куда-то в сторону . – Ладно! Прощаю!
Малыш: Правда, прощаешь?
Карлысонка: Ещё не верит! Кто самая лучшая в мире прощалка?
Малыш: (смущённо ): Не знаю…
Карлысонка: Это я!
Малыш: Ты? А ты же не представилась…
Карлысонка: (не даёт договорить Малышу ): Карлысонка, самая лучшая в мире подруга, которая знает миллионы миллионов всяких разных игр, развлечений, приключений, выходов из различных безвыходных ситуаций, которые, … в той или иной степени…
Малыш: (перебивает её на последней фразе ): Стой! Стой! Стой! Я так не запомню! Давай я лучше запишу! Всё равно уроки лень делать, а мне надо написать сочинение. Как раз о тебе напишу. Всё равно ни о чём не пишется.
Карлысонка: О, здорово! Обо мне ещё ничего не писали. А как будет называться тема? – и сама себе отвечает . – Я думаю надо написать так: «Гроза…» – и осеклась, не зная, что говорить дальше .
Малыш: Островского?
Карлысонка: Какого Островского?
Малыш: Ладно, проехали…
Карлысонка: Ха! – как бы, не слыша ответ Малыша, продолжает . – Островский! Ты б ещё сказал Туповский! Необитаемовский! Островасокровищевского! Ха! Ха! Ха!
Малыш: Так ты же меня не дослушала. Это писатель такой…
Карлысонка: (она о своём ): Кто самый лучший в мире писатель?
Малыш: (решает не развивать конфликт ): Ты, Карлысонка, ты!
Карлысонка: Вот это я люблю! – улыбается .
(Пауза. Первым нарушает Малыш)
Малыш: Карлысонка, а чего это у тебя проводки какие-то торчат?
Карлысонка: А! – смотрит на «проводки» . – Пустяки!
Малыш: И всё же?
Карлысонка: Кнопку детишки оторвали. Теперь приходится на венике передвигаться.
Малыш: А что так?
Карлысонка: Не согласились, что я самая лучшая в мире владелица песочниц! А так же всех их игрушек. Вот! – с грустью .
Малыш: Не обижайся, но ведь они правы. Так нельзя…
Карлысонка: Ну, вот, и ты – туда же… – отворачивается. Молчит, поворачивается и резко отвечает : – Я так не играю!
Малыш: Вот по этому поводу они с тобой играть и не захотели.
Карлысонка: Но-но-но! – грозит пальчиком .
Малыш: Без никаких «но» и без пустяков. Это проза жизни.
Карлысонка: А я больше стихи люблю.
Малыш: Правда? И чьи стихи ты любишь?
Карлысонка: Своего сочинительства.
Малыш: (восторженно ): Здорово! А расскажешь?
Карлысонка: (гордо ): Обижаешь! – и начинает читать :
«А» и «Б» сидели на трубе. «А» упала, «Б» пропала, что осталось на трубе? Вот! Отгадывай.
Малыш: (смеётся ): Ха-ха-ха! Этот стишок все знают.
Карлысонка: (сама себе говорит ): О, стихи пошли в народ. Я знаменита! (Обращается к Малышу ): Кто самая лучшая знаменитость в мире…
Малыш: (не обращает внимание на последнюю фразу ): Буква «И» осталась. Это все знают.
Карлысонка: Что? Какая буква «И»? Эта жалкая буква «И»? Да что ты говоришь? «И»! Нет, вы послушайте, он знает лучше автора, что там осталось! Да ничего там не осталось. Ничего! В том то и дело! Какая-то буква «И»! – очень сильно разошлась она и не на шутку . – Автор этого не придумал, а он, знаете ли, придумал. Ты ещё скажи, что «союз» остался!
Малыш: Какой союз? – растерянно . – Он распался…
Карлысонка: Грамматика распалась? Кто из нас в школе учится? И правил по грамматике не знает? Что такое «союз»?
Малыш: Ой, совсем забыл!
Карлысонка: И я насовсем забыла нашу дружбу!
Малыш: (испуганно ): Ой, извини, Карлысонка! Я не хотел тебя обидеть!
Карлысонка: (очень обиженно ): Не хотел, да обидел!
Малыш: Ну, прости!
Карлысонка: (передразнивает ): Бе-бе-бе…
Малыш: (с улыбкой и надеждой ): Мы же друзья…
Карлысонка: (перебивает ): Томбовский волк тебе друг! – и улетает .
005. Кат «Crazy Frog»
Малыш: Ну, вот! – вздыхает и разводит руками . – Улетела и не пообещала вернуться.
006. Кат Минус «Дюна - Коммунальная Квартира»
(Малыш уходит)
СЦЕНА 3
На сцене появляется мадам Фрекен (под Минус «006. Коммунальная квартира»).
Мадам Фрекен: Так-так-так! Малыш в полной безопасности. Из дому не убежит. А то, знаете ли вы, – заговорщицким тоном , – как опасно нынче на улицах большого города? – Обхватывает ладонями щёки . – Да-да-да! Там хулиганы, злые машины. Одним словом «Как страшно жить»! – Обхватывает правой ладонью голову и ею качает из стороны в сторону . – Но, ничего! – Поднимает палец вверх . – Его родители ещё спасибо мне скажут. Так, что я ещё хотела…. Так… Так… Это не то… А, вспомнила! Обед. Да-да, мальчик посидит, уроки спокойно сделает, а то, побежит собак гонять, а они нынче, ой какие злые.
007. Кат «В исполнении собачек – Собачий вальс»
Мадам Фрекен: (закрывает ладонями уши и кричит ): Уберите! Скорее уберите это безобразие! Я буду жаловаться! (фонограмму выключают ): Вот это совсем другое дело! Так, на чём я остановилась… (думает ). А, вспомнила, надо пойти позаниматься своими прямыми обязанностями!
008. Песня: «Привет большому калачу»*** (На минус «Дюна – Привет»)
Мадам Фрекен садится на «диван» и начинает петь (жестикулируя). На фразе «Привет большому калачу» встаёт с дивана и отдаёт «салют» на пионерский манер (припев подпевают все и так же отдают «салют» на пионерский манер).
Куплет:
Вот готовить, мне надо срочно начинать.
Всё для народа, и не забыв себя
С готовлю тесто, и можно просто подождать.
Приходит вечер – Привет большому калачу.
Припев:
Привет большому калачу.
Привет большому калачу.
Чу-чу, чу-чу-чу-чу.
Привет большому калачу.
Привет большому калачу.
*** © Copyright: Игорь Грушевский, 2013
(Мадам Фрекен уходит)
СЦЕНА 4
Комната Малыша. Он сидит и что-то пишет. Неожиданно и тихо появляется Карлысонка, и садится возле окна. Малыш её не замечает и продолжает писать. Карлысонка первой нарушает молчание.
Карлысонка: Ну, вот, по-тихому и появиться нельзя. Не замечаешь!
009. Кат «Crazy Frog»
Малыш: (радостно ): Ты вернулась!
Карлысонка: Куда б я делась.
Малыш: Ура!
Карлысонка: Кто, самая лучшая в мире, мирительница?
Малыш: Ты, Карлысонка!
Карлысонка: Что-то скучно у тебя…
Малыш: Да, вот, всё по-прежнему. Сижу закрытый в своей комнате. Никто меня не угощает вкусненьким…
Карлысонка: (перебивает Малыша ): О, вкусненькое! Это я люблю! Где?
Малыш: Вот и я говорю, что нет, – и вздыхает .
Карлысонка: Это безобразие! Крайнее безобразие!
Малыш: (испуганно ): Что с тобой?
Карлысонка: Ты ещё спрашиваешь!
Малыш: Прости, если, что не так сказал…
Карлысонка: (не слушая Малыша ): Кто только что меня вкусненьким дразнил?
Малыш: Я не дразнил…
Карлысонка: (капризно ): Дразнил-дразнил-дразнил! – и топает ножками, чуть не плача .
Малыш: (расстроенно ): Да не дразнил я…
Карлысонка: (не слушая ): Хочу-хочу-хочу! – продолжает топать ножками .
Малыш: (вздыхая ): И я хочу…
Карлысонка: О! – принюхивается, капризы резко проходят, происходит смена настроения . – Дымом пахнет? Это так надо… (размышляя, что-то о своём ).
Малыш: (не понимая ): Что надо?
Карлысонка: (не слушая Малыша ): Кто пару минут назад говорил, что нет вкусненького? А это что? Что б мне летать без кнопки, это плюшки! Признавайся, кто готовит плюшки!
Малыш: О! Она готовит плюшки? А я тут сижу взаперти?
Карлысонка: (совсем подобрела ): Бедненький. Ну, ничего! Мы что-нибудь придумаем! Ты голодным не останешься. – И в сторону : – Я голодной не останусь! Малыш! – обращается к нему . – А кто это она?
Малыш: Да так, домоправительница моя. Закрыла меня, заставила делать уроки, на улицу не пускает, вкусностями не кормит.
Карлысонка: Эту домомучительницу мы проучим. Кто лучший в мире укротитель домомучительниц?
Малыш: (радостно ): Ты, Карлысонка!
Карлысонка: А кто самый лучший в мире любитель плюшек?
Малыш: (радостно ): Опять ты, Карлысонка.
Карлысонка: Тут ты не прав.
Малыш: (испуганно ): Опять? Так кто же?
Карлысонка: Это мы с тобой! Мы же друзья! А друзья всегда всё делят пополам!
(Малыш и Карлысонка уходят)
010. Кат «Дюна – Привет» (Bump Buzz Mix)
Появляется Мадам Фрекен. Она собирается готовить плюшки (пантомимы на кухонную тематику).
Мадам Фрекен: Что нам понадобится для моих любимых плюшек? Один стакан кефира в тесто. Разрыхлитель грамм так десять. Мука пшеничная, аж целых два стакана. Ванильный сахар, – зажмуривается и нюхает . – Ах, как вкусно пахнет. Без него и тесто, как не тесто. Так, сколько нам его там нужно было? – задумывается . – А, грамм так десять добавлю. Два яйца, молоко сгущённое, варёное (с ударением на это слово , пол баночки. Ням-ням. Ну и для жарки растительное масельце. Вот! Какая вкуснятина! Теперь мы ставим тесто в духовку и… ждём.
011. Кат Минус «Дюна – Привет» (Sigma Remix)
Мадам Фрекен: Ах, мои вкусненькие. Ах, мои славненькие. Очень хорошо вы получились у меня. – Начинает есть . – Какие вкусные! – говорит всё это сквозь «набитый» рот . – Пальчики оближешь! Ням-ням-ням. Сейчас я вас всех отведаю, пока никого нет, – смотрит по сторонам и под «столом» . – Ой, забыла же чаю согреть (занимается приготовлением чая ).
А в это время Карлысонка «привозит» Малыша на кухню. Пока Мадам Фрекен занимается приготовлением чая, Малыш садится за стол, и как ни в чём не бывало, начинает, есть плюшки. Карлысонка прячется под столом.
Мадам Фрекен: (сразу не сообразила, как появился Малыш ): Уроки уже сделал?
Малыш: (смеётся ): Ага, – и продолжает, есть плюшки .
Мадам Фрекен: Это хорошо. Молодец, – начинает медленно говорить, чесать затылок и о чём-то задумывается .
Мадам Фрекен: А… – пытается что-то сказать, но осекается. Проверяет карман на наличие ключа, достаёт его . – Ключик на месте.
(Малыш продолжает смеяться)
Мадам Фрекен: Чего ты смеёшься?
Малыш: Ха-ха-ха-ха…
Мадам фрекен убегает. Из-под стола появляется рука Карлысонки, которая ищет плюшки.
Карлысонка: Малыш, давай плюшки. Я уже больше не могу! (Малыш протягивает ей плюшки ). Как мы её, а?
Малыш: Прячься! Идёт!
(Появляется Мадам Фрекен)
Малыш: (старается сделать серьёзный вид ). Здрасте!
Мадам Фрекен: Малыш, не дерзи! Не дерзи! Это так не красиво! Ты как здесь очутился?
Малыш: Через дверь.
Мадам Фрекен: (как бы мысли вслух ): Ну да, хорошо, что не через окно! (Малышу ): Как? Она же заперта?
Малыш: Ну, не знаю. Она у вас заперта. Можете проверить.
Мадам Фрекен: Ну да, я только что оттуда. Она и в правду заперта. – Мадам Фрекен всё это произносит странным голосом . – Ничего не понимаю, – разводит руками .
Вдруг из-под стола вылезает Карлысонка и становится за спиной Мадам Фрекен и начинает напевать «Белые кораблика, белые кораблики по небу летят».
012. Кат Минус «Белые кораблики»
Мадам Фрекен: Малыш, ты, что-то слышишь?
Малыш: (как бы прислушивается ): Нет, ничего не слышу.
Мадам Фрекен: Нет, ну как: «Белые кораблики, белые кораблики, по небу летят».
Малыш: (подбегает к окну ): Да нет ни каких корабликов.
Мадам Фрекен: (тоже смотрит в окно, Карлысонка продолжает напевать ):
013. Кат «Сборная Чемпионов КВН - Белые кораблики»
Мадам Фрекен: Я не про «вижу», а про «слышу» говорю.
Малыш: (старается подавить смех ): Ничего не слышу!
Мадам Фрекен: Наверное, я Ку-Ку, Ку-Ку, Ку-Ку-Ку-Ка-Ре-Ку.
014. Кат: «Подъём и Карина – Белые кораблики» (оригинал)
(Мадам Фрекен «улетает»).
Карлысонка: Ну, что, Малыш? Ну, как мы её? А?
Малыш: Здорово! – смеётся . – Ты самый лучший друг!
Карлысонка: (гордо ): А то! – улыбается .
Малыш: Ура! – прыгает от радости и хлопает в ладоши .
Карлысонка: Малыш, а ты хочешь полететь со мной на крышу?
Малыш: Ещё бы! Это моя давняя мечта!
Карлысонка: Так давай не будем терять времени даром. Бери плюшки, садись на веник и… с ветерком!
Малыш: Есть капитан! – и отдаёт честь .
015. Песня:«Друга своего, когда увижу»***(На минус «Ничего на свете лучше нет»)
Друга своего, когда увижу,
За руку возьму, и полетим на крышу.
Дружбу ведь не разлить водой.
Не страшны нам пропасти и ямы.
Мы свои владения обходим,
Город взглядом, с крыш, обводим.
В чердаки и в трубы мы заглянем,
Что к чему и почему узнаем.
Что к чему и почему узнаем.
С крыши лучше нам видны закаты.
Грома лучше нам слышны раскаты.
Мириады ярких звёзд, луны.
Яркой солнечной волны.
Встающей солнечной зари-зари-зари…
*** © Copyright: Игорь Грушевский, 2013
(Малыш и Карлысонка уходят)
СЦЕНА 5
Появляются разбойницы. Что-то «тяжёлое» несут. Ставят на землю. Отряхивают руки.
Первая Разбойница: Ну, что, подруга? Ты довольна?
Вторая Разбойница: Ещё бы!
Первая Разбойница: Твоя идея!
Вторая Разбойница: Да, ладно! Всё ж обошлось.
Первая Разбойница: (передразнивая ): Обошлось! А помнишь, как я тебя послушала и дотронулась языком, в мороз! до столба?
Вторая Разбойница: (смеётся ): Ха-ха-ха!
Первая Разбойница: Ничего смешного!
Вторая разбойница: Ещё как смешно было!
Первая Разбойница: Но-но-но! – и грозит кулачком .
Вторая разбойница: Да ладно сердится. – Смеётся . – Ты так классно говорила. А это так смешно (показывает ).
Первая Разбойница: (обиженно говорит ): Ну-ну! Смешно тебе! А мне то, как было? (показывает ).
Вторая разбойница: Так я ж быстро отогрела тебя.
Первая Разбойница: Я вся перепугалась.
Вторая Разбойница: Ой, главная разбойница, и перепугалась.
Первая Разбойница: Всё, хватит отдыхать! Берём «лопаты».
Вторая Разбойница: Берём, так берём.
(начинают «копать», опускают в «яму» «сундучок», «закапывают», отряхивают руки)
016. Песня: «Говорила, что не надо»*** (На минус «Говорят мы Бяки-Буки»)
Говорила, что не надо
В огород, тогда, ходить.
И к собакам, вот те радость,
Надо было угодить.
Вот те раз, вот те два,
Надо было угодить,
Вот те раз, вот те два,
Хорошо, что ноги целы –
Убежать с тобой смогли.
То тогда б уже не пели,
Но себя мы сберегли.
Вот те раз, вот те два,
Но себя мы сберегли.
Вот те раз, вот те два,
Пробежимся мы по крышам,
Там, спокойно, говорят.
И замки на ладан дышат,
Там, где ценности висят.
Вот те раз, вот те два,
Там, где ценности висят.
Вот те раз, вот те два,
*** © Copyright: Игорь Грушевский, 2013
После последнего припева, разбойницы танцуют, «играют» в ладушки, бегут снимать с верёвок бельё (которое висит на «прищепках», складывая его, потом изображают игру на пианино и банджо. Мелодия становится грознее, появляется Карлысонка, изображая приведение. Разбойницы изображают испуг, дрожат, «вытягиваются» вдоль «стены» по «струнке». Стараются спрятаться. Начинают убегать. Карлысонка начинает их гонять, бегая и «пугая». Фонограмма обрывается, они садятся на корточки и руками прикрывают голову (типа «мы в домике»).
СЦЕНА 6
Карлысонка: Так-так-так! И что мы с вами будем делать? Может, через водосточную трубу их спустим?
Малыш: Ой, Карлысонка, не надо!
Вторая Разбойница: Ой! Пожалуйста, не надо! Нам и так страшно! Ой, как вы нас напугали!
Карлысонка: Я вам в прошлый раз говорила, что ещё раз увижу, как вы хулиганите на крыше, спущу с лестницы?
Первая Разбойница: (немного заикаясь ): Мы т-т-та-акого не п-п-при-ипомним. Но всё ррр-равно п-п-про-ости-ите н-нас.
Малыш: Карлысонка, простим?
Карлысонка: (задумчиво ): Простим – не простим? Вот, ответьте мне на один вопрос: чего вы такими стали?
Первая Разбойница: От того, что дружить не умели и хулиганили часто.
Вторая Разбойница: Да-да! С нами никто дружить не хотел.
Первая Разбойница: Мы одиноки были…
Вторая Разбойница: Мы встретили друг друга слишком поздно.
Первая Разбойница: Вот и стали хулиганками.
Вторая Разбойница: Да-да-да.
Первая Разбойница: Вот наша история…
Вторая Разбойница: История нашей жизни…
017. Песня: «Раньше друг друга мы вовсе не знали»*** (На минус «DJ Bobo – Can You Hear Me»)
Речетатив:
Раньше друг друга мы вовсе не знали
И пребывали, конечно, в печали.
В школу мы обе ходить не любили
И всё, что узнали, мы быстро забыли.
Улица нас всегда привлекала.
На разные хитрости она нас толкала.
Случайно друг друга мы встретить сумели.
Так одиночество вдвоём одолели.
Припев:
Посидели, побродили и друг с дружкой поговорили.
Поскучали, покричали и возле моря мы постояли.
В даль смотрели, в даль мечтали, о сокровенном загадали.
Вдруг не попались и испугались, что чуть друг друга не потеряли.
*** © Copyright: Игорь Грушевский, 2013
ФИНАЛ
Малыш: Какая грустная песня…
Карлысонка: Даа… грустная история…
Малыш: Давайте будем дружить.
Первая Разбойница: Ура! Большое спасибо!
Вторая Разбойница: Мы так рады!
Карлысонка: А у меня для вас подарочек есть (дарит валентинки ).
Первая Разбойница: Спасибо!
Вторая Разбойница: Большое спасибо!
Малыш: А это тебе, Карлысонка!
Карлысонка: Спасибо, Малыш, ты настоящий друг (и дарит Малышу валентинку ).
018. Кат «Дюна – Привет (оригинал)»
(Все оборачиваются и вдруг появляется Мадам Фрекен)
Мадам Фрекен: Простите меня! Я поняла! Больше так не буду!
Первая Разбойница: Да-да, простите её, она больше не будет. Я ей верю, хоть и вижу в первый раз.
Вторая Разбойница: Мы же исправились. И она исправится. Надо дать ей шанс.
Мадам Фрекен: Да-да, и она исправилась (становится между разбойницами ,
и она исправилась. – Снимает парик . – И я исправлюсь. Обещаю!
(Все дарят Мадам Фрекен по валентинке, кроме Карлысонки)
Мадам Фрекен: Ой, большое спасибо! С праздником, и вас, друзья! С Днём святого Валентина!
019. Песня: «День святого Валентина»*** (На минус «DJ Bobo – Last Day of 1999»)
Куплет:
Этот день в году особый –
Самый трогательный он.
Скоро все сойдут сугробы.
У весны растает сон.
Припев:
День святого Валентина –
Праздник этот о любви.
В день святого Валентина
Пишем первые стихи.
Вырезаем из картинок
Разноцветные сердца.
Много разных валентинок,
Разбросаем, кто куда.
День святого Валентина –
Праздник этот о любви.
В день святого Валентина
Пишем первые стихи.
Вырезаем из картинок
Разноцветные сердца.
Много разных валентинок,
Разбросаем, кто куда.
Припев 2:
Получить подруге-другу,
Долгожданное письмо,
Очень радостно друг другу –
На душе теперь светло.
*** © Copyright: Игорь Грушевский, 2013
* Сценарий «День святого Валентина» © Copyright: Игорь Грушевский, 2013
В сценарии использована музыка, песни, минусы следующих исполнителей:
1. A*Teens – Upside Down (минус) (авторы музыки – Jonsson, Sepehrmanesh, Tysper). Crazy Frog – Axel F. (автор музыки – Harold Faltermeyer). DJ Bobo – Can You Hear Me (минус) (авторы музыки – Axel Breitung, Rene Baumann). DJ Bobo – Last Day of 1999 (минус) (автор музыки – Jonas “Joker” Berggren).
2. Дюна – Коммунальная Квартира (минус) (Автор музыки – С. Паради). Дюна – Привет (автор музыки – Катин С.); Дюна - Привет (минус); Дюна – Привет (Bump Buzz Mix); Дюна – Привет (Sigma Remix). Пропаганда – Мелом (минус) (автор музыки – Вика Воронина). Стрелки – Revolution (минус) (авторы музыки (оригинал (Army of Lovers) – Bard, Wollbeck, Peczynski, Barda, Dornoville de la Cour).
3. Белые Кораблики (исполнитель – «Карина и Подъём») (автор музыки – Шаинский В, автор слов – Яхнин Л.); Белые Кораблики (исполнитель – «Сборная Чемпионов КВН»); Белые Кораблики (минус). Говорят, Мы Бяки-Буки (минус) (автор музыки – Гладков Г.). Ничего на Свете Лучше Нету (минус) (автор музыки – Гладков Г.). Собачий Вальс (авторство «Собачьего вальса» достоверно не установлено (из «википедии») в исполнении собачек (автор не известен).